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红黄蓝华南区域800多名幼儿教师“过招”基本功

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    一场基本功大赛,红黄蓝幼儿园华南区域26所幼儿园的800多名教师积极“应战”,集体过招,相互切磋,取长补短,最终决出30多名佼佼者,在厦门中航城红黄蓝国际幼儿园参加华南区决赛。

  15日上午,厦门中航城红黄蓝国际幼儿园隆重举行了“我是好老师——2018红黄蓝幼儿教师基本功大赛”华南区决赛启动仪式。该决赛为期两天,决出六名一二三等奖获得者。

  实际上,红黄蓝认为比赛的意义远比结果重要,因为其过程能让教师不断钻研反思,反复实践提高,以工匠精神不忘初心,从而组织好每一个教育活动,促进幼儿身心和谐并富有个性地发展。


体育游戏

孩子们分工协作其乐无穷
  户外体育活动时间的厦门中航城红黄蓝国际幼儿园操场上,孩子们的体育运动看上去更像是在游戏。他们相互商量着是搭建平衡木板,还是木质楼梯,是利用PVC管,还是设置障碍物,才能让他们的游戏活动变得更加有趣,期间,孩子们既有分工,又有协作。

  完全按照自己的意愿创造出来的“关卡”,不管是需要跨越、攀爬,还是匍匐前进、保持平衡,孩子们都兴趣盎然。而且,这样的活动打破了大中小班孩子之间的界限,让他们能够互相帮助,顺畅交流。
  活动现场,老师们并未太多地介入孩子们的自主创造,但她们都在提前预判着有可能出现的危险,也全都站在最关键的布点上,尽全力保护孩子们的安全。
  操场一角,黄一班的孩子们正在玩各种“圈圈”组成的闯关游戏,看似平常的呼啦圈,居然被他们创造出这么多的玩法,他们快乐地跑、钻、跳,让整个园所洋溢着蓬勃的朝气。


积极应战

华南区域800多老师参赛
  黄一班的“圈圈”游戏,是厦门中航城红黄蓝国际幼儿园老师陈慧敏进入华南区决赛的参赛课程。她说,从初赛一直到决赛,一次次的备课与展示,每一堂课的反思与指导,都是一种经验的积累。其实,孩子们自主游戏的背后,也是教师对于孩子发展特点的研究,对于材料投放、游戏组织形式的反复探索。
  这样的户外大型体能循环活动,便是此次红黄蓝幼儿教师专业基本功大赛华南区域的重点比赛内容。据介绍,本届红黄蓝的全国教师基本功大赛分为九个赛区,全国500多家幼儿园万余名教师参与。

  在华南区域,共有广东、广西、福建、海南等地的26家幼儿园参与,经过2多个月的初赛,从800多名参赛教师中选拔出的30多名种子选手,在厦门角逐华南赛区冠军。经过两天的激烈角逐,深圳天安珑园红黄蓝幼儿园汪娟等六人荣获华南赛区一二三等奖,其余入围决赛的教师荣获优秀奖。


是专业竞技

更是对教育初心的追问

红黄蓝福建分公司总经理刘丹

  红黄蓝福建分公司总经理刘丹从2003年加入红黄蓝幼儿园,15年间从一名普通的幼儿教师成长为福建分公司总经理。她说,“我就是和这些参赛的教师一样,一个培训接着一个培训,一个比赛接着一个比赛,在红黄蓝搭建的专业化平台上不断成长起来的”。

   在她看来,教师基本功大赛对于教师而言都是一个重要的成长契机,让每一位教师重新审视教育初心,认真钻研本职业务,组织好每一个教育活动,促进幼儿身心和谐并富有个性的发展。

红黄蓝深圳分公司总园长许敏

  对于比赛内容的设置,红黄蓝深圳分公司总园长许敏认为,华南赛区之所以选择户外体育活动,首先是因为户外体育活动对于幼儿的身心发展都是最重要的,再者,华南地区在户外体育活动的特色化、园本化研究方面积累了丰富的经验,希望参赛教师能够站在更大的平台上,开阔教育视野,分享优秀实践经验,在相互学习和交流中进行自我提升。

红黄蓝教育机构副总裁蔺玉华

  红黄蓝教育机构副总裁蔺玉华认为,这不仅是专业能力的竞技,更是一次教育初心的追问与唤醒,祝愿所有学前教育的老师们以专业尊严获得社会的认可和尊敬。

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