台海网6月17日讯（海峡导报记者 梁静）为帮助考生更加从容地应对新中考，科学评估并精准匹配中招志愿，自5月底起，海峡导报招考直播间汇聚宁德一中等七所宁德市知名中学，通过7场校长访谈直播，就广大学生、家长关心的升学话题进行权威解读。
上周末，福安市第二中学教务处主任陈玉生、政教处主任陆晓星作为第六场直播的主讲嘉宾，为考生、家长们揭秘这所以“强管理、树自信、重实践”为德育工作特色的中学，如何实现“低进高出、高进优出”的育人目标，并成为“农村学生实现梦想的沃土”。
热点1：学校的办学理念是什么？
福安二中的办学理念是：集众师之智，凝爱生之情，走育才之路，办特色之校。
近年来，学校连续三届（十届、十一届、十二届）被评为福建省文明学校，2018年、2021年又接连获评第一届、第二届福建省“文明校园”，连续五届蝉联这项分量十足的综合性荣誉。此外，学校还是福建省学校心理健康教育工作先进单位，福建省中学最美图书馆，福建省首批百个中小学劳动教育实践特色项目，福建省中小学体育特色学校（田径），全国青少年科技创新大赛“基层赛事优秀组织单位”，2019年又将“全国青少年校园篮球特色学校”的荣誉收入囊中。近五年来福安二中共获得20多个省级以上荣誉称号，赢得社会各界的广泛赞誉。
福安二中建校六十多年来，数代二中人秉持“德馨惟志，业精惟勤”的校训，接续奋斗，不懈耕耘，使福安二中成为了闽东农村地区高中学校里最为璀璨的一颗明珠。
热点2：福安二中“强管理、树自信、重实践”的德育工作具体如何实施？
1、强管理——根植管理促成效的理念
全校师生上下一心，用管理来促进各项教学成效。首先，以寄宿生管理为例，经过学校的精心设计、科学统筹，各部门联动落实到位，基本上实现了寄宿生在校生活的闭环管理。这一举措使学生在校时间安排得更充实、更有序，其成效在2020届高考和2021年宁德市各项质检考试中得到了充分印证，这与老师们的科学严格的管理是密不可分的。其次，在手机管理方面，学校在教育部出台手机管理新规之前，就已制定出切合校情实际的相关管理制度了。如今，随着上级教育主管部门更多的细则规定落地，我校这项管理制度也越加精细，既严格又人性化，得到了家长的认可和支持，成为学校管理的一个亮点。
2、树自信——以校园文化建设为抓手，培养自信。
福安二中的招生对象几乎全是福安市当年中考成绩1500名次后的考生，学校从生情出发，入学时对每个学生均进行心理健康测试评估，发现大多数同学或多或少缺乏学习自信心。于是福安二中的校园文化建设就以树自信为基本目标，借助现有的硬件设施——户外LED电视、视听课、校园广播站引入大量知识信息，增长阅历见识，拓宽大家的知识面；还开辟多个学生活动社团，让学生一展才艺，如吉他社、合唱队、手工社、篮球社、羽毛球社、灯谜社、潮音文学社等大大小小近30各个学生社团；每年的体育节、文化艺术节、科技节均成了各类学生施展学习以外才艺的舞台，每个同学均可以在丰富的校园文化活动中找到切合自己兴趣的一个空间，发掘兴趣，培养自信，进而助推学习成绩的提高、综合素质的全面发展。
3、重实践——以劳动教育与研学旅行为探索平台
近年来，福安二中努力践行“立德树人”、“五育并举”的育人要求，立足农村中学的地域特色，不断探索新的育人形式。学校紧抓住“实践育人”做文章，带领学生走出教室、走出校园，走到广阔的自然天地中去：研究葡萄的种植、探讨杨梅载种如何增产、赛江沙蚕生存状态与环境生态变迁的关系、赛江流域船舶修造情况的调查、世界地质公园——白云山冰臼地质成因的探究等，这一切汇聚成了一个省级精品课程——“山海交响的劳动实践”，入选福建省首批百个中小学劳动教育实践特色项目。
学校的研学旅行则紧扣当地的特色——红色文化元素。无论是斗面村闽东苏维埃政权旧址还是观里村安德县委旧址等，学校充分利用闽东这块有着深厚革命历史文化传统的红色土地，让学生在实践中进行理想信念教育，从而形成正确的人生观、价值观和世界观。培养爱党、爱国的情怀，有理想和担当，综合素质全面发展的学生是学校一贯的坚持和追求。
