春天来了
厦门英才学校 二年（3）班 张靖崧 指导老师 李颖娟
春天来了，小燕子成群结对地从南方飞了回来，这些小信使穿着黑色燕尾服，在翠绿山林间翩然起舞，唤醒沉睡了一冬的大地万物。
小燕子低声说：“快醒醒，春天来了！”
“沙沙沙，沙沙沙，我知道了！”被唤醒的柳树，急着要把春的讯息传给好朋友小草。
柳树可真是个调皮鬼，它伸出刚长了嫩芽儿的柳枝，轻轻地给小草抓痒，左一下、右一下，小草咯咯、咯咯地笑着，也悠悠醒过来了，舒舒服服地伸了个大懒腰。
河岸上欢快的笑声，吵醒了河里冬眠的鱼儿，它们竖起耳朵，仔细地听，“哦，春天来了！”
要我说，春姑娘真是个神奇的魔术师，手一挥，草坪绿了；脚一踢，柳树长出了嫩芽，头一摇，小溪就叮叮咚咚地唱起了歌儿……
偶尔，它也是会撒娇、发脾气的，断了线的泪珠儿就是连绵的春雨，变成最丰富的养料，滋养着大地。
不过，当它开心的时候，小朋友们可就幸福啦！每当轻柔的春风吹拂，一只只形状各异的风筝，就被送到高空；它还会伸出细细的手指，顽皮地一次次剌破孩子们吹出的五彩泡泡，逗得小朋友们又叫又跳。
揭开珊瑚礁的神秘面纱
思明小学 五年（6）班 赖书恬 指导老师 黄海鹏
你知道珊瑚礁是什么吗？来，就让我们一同携手走进TARA号——一艘正在研究珊瑚礁的科考帆船，探索珊瑚礁的“庐山真面目”！
一位金发碧眼的法国科考人员，向我们揭开了珊瑚礁的神秘面纱：原来，珊瑚礁不是单一一种动物或植物，而是动物、植物和矿物质的结合体。少了谁，珊瑚就会慢慢死去，这在科学上称为“白化现象”。
一般附在珊瑚礁上的动物、植物和矿物质都不会轻易离开自己的依附体。除非是周围的海水不再适合生存时，才会从珊瑚礁上分离。附生在珊瑚礁身上的共生藻若离开了它，如果在一定时间内，周围的海水没有上升到共生藻可生存的环境，珊瑚礁便会很快死去。“什么是共生藻？”听了我们的提问，科考人员带我们来到船舱里的实验室参观。“共生藻又称浮幽生物，它能为大海提供一半的氧气。大家都知道，人不可没有氧气，而浮幽生物又是附身在珊瑚礁上的。由此可见，珊瑚礁与海洋是密不可分的。”科考人员的讲解再一次刷新了我们的认识。
看来，保护浮幽生物、保护珊瑚礁就是保护海洋环境、保护人类未来的生活！
父爱
前埔南区小学 五年（8）班 林睿洋
爸爸生日，我准备了一份“大礼”——过滤茶杯。
那天下午，我拿着早就准备好的礼物，边走边回想爸爸的严厉、亲切……
爸爸每天辛苦工作，撑起一个家，但他也很注重我的学习表现，一考90分以下，就要我做好几张卷子，直到考了98分以上才罢休；因为字写得不好看，爸爸就狠狠地撕下了我的作业。
爸爸也很慈爱，他常说：“该学习的时候就学习，该玩的时候就放开去玩。”只要做好了作业，想玩会就去玩吧。爸爸还常和我聊天，说说我的一些事，或教会我许多道理。
爸爸也很在意我的学习习惯，常常严厉地告诉我哪里错了，并立下“下次再犯会怎么样”的规矩；爸爸也会带我去借书，监督我弹吉他，画画时告诉我哪里画得不像要改进，做得好也时常表扬我……
爸爸，请允许我为您送上一份生日礼物，来表达我对您的谢意吧！“爸爸，生日快乐！”我喊道，爸爸有些惊讶地站在那里，我看到他的双眼已经十分疲惫，他回过神来，笑了！
母爱就像那碧蓝的大海，浩瀚无边；父爱就像那金黄的沙滩，粗糙中带着细腻，让我明白做人的道理，我就是那无忧无虑在沙难上、在大海旁奔跑的孩子，感受着欢乐，无忧无虑地向前进。因为，我有最坚硬的后盾。
顽强的黄丽
滨东小学 三年（2）班 欧阳瑾瑜 指导老师 黄亭娜
我家阳台上，种着许多多肉植物：“姬陇月”，好像风中舞蹈的少女，亭亭玉立；“虹之玉”，好似一串一串倒垂下来的绿葡萄，让人垂涎欲滴；“玉露”，一个个宛如翡翠一般，晶莹剔透……其中，我最喜爱的，却是那不起眼的“黄丽”。
黄丽长得小巧玲珑。它的叶子肉嘟嘟的，从里到外，由小及大，一层层紧密地排列着，像一朵盛开的莲花。要是到了冬天，黄丽的叶尖镶上一道红边，格外漂亮，让人过目不忘！
黄丽生长在疏松的沙土里，不需要很多养分。它的叶片能储存大量的水分，而且叶片的蒸腾量很小，即使在炎热的夏天，一整个月都不浇一滴水，依旧很有活力。我觉得它简直就是植物中的骆驼了。
黄丽有着顽强的生命力。有一次，我在浇花时，不小心碰掉了它的一片叶子，我心里难过极了。爸爸看见了，摸着我的头，笑着对我说：“别担心，这个叶片也能孕育出新的小生命呢！”
我们把叶片放在通风阴凉的地方。过了一星期，叶片断裂的地方，生出白白细细的根须。再过几天，叶子居然抽出了嫩绿的新芽，长成一株新的“黄丽”来，真是不可思议啊！
我喜欢可爱的黄丽，更欣赏它坚忍不拔、顽强的生命力！
