▲金鸡亭中学的闽南非遗红砖雕社团课
▲学生在操场上户外心理课
台海网8月25日讯（海峡导报记者 林芯谊 通讯员 郭珏莹 郭燕红 厦门市金鸡亭中学供图）走进厦门市金鸡亭中学，亭子竹林、假山池沼、花草树木相映成趣；孔子雕像、孔子的教育理念、育人方法展板、“让读书成为习惯”石雕，喻示着文明沐浴下的校园，知识浸润中的师生，薪火传承、逐梦未来的信念；走廊墙面上，是学生绘制的趣味心理漫画、绘画书法作品，尽显人文气息与温馨之感。
金鸡亭中学以“五彩金鸡精神”为教育赋能，秉承“诚朴、勤勉、坚毅、竞取”的校训，着力创建温馨幸福的校园。
留住手艺“慧”劳动
在闽南人的记忆中，故乡是古朴的红砖古厝。怀揣着传承和弘扬本土文化的初心，金鸡亭中学在2022年创建了闽南非遗红砖雕社团，将传统建筑中珍贵的历史遗存带入校园。社团课上，同学们悉心研究古厝的建筑结构，再“复刻”到红砖盘上，雕刻出“燕尾脊”和“双坡曲”屋脊，在落笔间窥见闽人的智慧结晶，培养学生欣赏美、创造美的能力。
秉持着“科研兴校，人文见长，全面育人，创建特色”的办学理念，金鸡亭中学挖掘美育的深度，提升社团活动的专业性。今年5月，学校与泉州工艺美术协会、南安市伍建东砖雕艺术研究所签订了合作协议，“闽南非遗文化——伍建东红砖雕刻艺术名师工作室”在校落成。
金鸡亭中学还积极拓宽美育的广度，融合劳育，不断扩大手工技艺项目覆盖面，将其融入社团和课堂，用劳动之美创造价值。学校以“工匠精神”为实践导向，2020年起开展了以美术类传统工艺实践为主的项目，带领学生学习传统手工艺中的手工打磨抛光和编结技艺，制作出的手绳和小挂件等饰品，不仅在母亲节时赠予家长，还在“六一”义卖活动中筹得善款，切实帮助了社区的困难老人，延续了真、善、美。
未来，金鸡亭中学将不断丰富美育与劳育项目。据悉，学校的中草药及蔬菜瓜果种植劳动基地已投入建设，预计在今年9月正式启用。
播撒阳光“心”成长
在校本课中，形式丰富、寓教于乐的心理健康教育课最受金鸡亭学子的喜爱。学校时常把每周固定的心理课搬到户外，让学生在操场上“放飞自我”。
金鸡亭中学一直高度注重心理健康教育，办校的第二年（1999年）就启动了心理健康教育。占地不到20亩的校园里，有一个面积200多平方米的心理辅导中心，包括活动室、观摩室、咨询室、阅览室、沙盘室、心理测量室、档案室等功能区，供学生在课余时间纾压。今年，学校被纳入厦门市“百校焕新”项目，心理辅导中心进行了全面提升改造，服务再升级。
在扎实的心理健康教育工作下，2015年学校获“全国首批心理健康教育特色学校”称号，2019年德育处主任、心理教师陈婷的工作室获“第二批福建省心理健康教育名师工作室”称号。目前，金鸡亭中学拥有成熟的心理健康教育网络，不仅成立了以校长为组长的心理教育工作领导小组，还将心理健康教育工作纳入学校年度规划，确保心理健康教育工作专业、有效开展，为学生的健康成长保驾护航。
学校名片
厦门市金鸡亭中学始建于1998年，是一所全日制初级中学，是福建省文明学校、全国首批心理健康教育特色学校、厦门市绿色学校、思明区家庭教育示范校，家校‘连心桥’项目获厦门市“优秀党支部项目”。
近年来，学校进一步健全立德树人落实机制，贯彻“五育并举”教学理念，严格落实“双减”政策，不断完善教育教学环境，更新教学设备，提升功能教室功效，提高课后延时服务水平。2021年与厦门一中合作办学以来，学校教育教学质量稳步提升。2020届、2022届中考成绩进步显著，均获得思明区教学质量进步奖，2023届中考再创新高。
