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厦门:这场活动给孩子们送出三份“中国礼”

www.taihainet.com 来源: 台海网 梁静 用手持设备访问
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  台海网6月2日讯 (海峡导报记者 梁静 通讯员 杨婉娥 文/图)以“童心荡漾乐成长点亮生长逐梦行”为主题,厦门市园南小学喜迎“六一”儿童节,通过丰富多彩的活动载体向孩子们送出了三份“大礼”:生长、榜样和传承。

  昨日,园南小学校园里成了一片欢乐的海洋,六年(1)班的同学们“穿越”回古代,化身宋词中的“大咖”,用一段朗诵重温李清照的词章,感受大宋芳华;五年(1)班的学生兑现了“我与白鹭有个约定”,他们从课本走向实践,从课堂走向社会,去捕捉白鹭如诗的身影;四年(2)班的孩子们则用一支支笔,勾勒出一张张独一无二的京剧脸谱;三年(3)班的小“数”苗们走进风筝的从古至今,与“风”诗歌会,放声飞扬,探索风筝与数学的奥秘,会飞的风筝启发科学思维。风筝的internation and future,创造智能未来。多学科研究,“筝”奇斗艳,开启六月夏日追风轰趴……

  这些镜头都只是小小的特写,“六一”节当天,园南小学每个班级都围绕传统文化,开展了不同主题的活动,比如一、二年级更侧重于对传统美食的探究与制作,三、四年级开始涉及茶文化、中国结、汉服、京剧、木偶等更多具有浓浓中国味儿的事物,五、六年级有的寻“汉字芳华”树“文化自信”,有的在《三国演义》中、在唐诗宋词中、在红色诗词中进行项目式探究学习。

  这就是园南小学送给孩子们的“大礼”之一:传承,它鼓励孩子们带着文化自信去实践创新,让生长有厚度。

  当天一早,该校首发了校园吉祥物“园园”和“南南”,“Growing”文化衫也隆重亮相。活动还对先进班集体、先进个人,以及支持学校工作的家长和义务交警进行表彰。这便是学校送给孩子们的另外两份“大礼”:“生长“和“榜样”。

  校方说,吉祥物诠释着园南小学“生长教育”的办学理念,寄托着每个生命向阳,向上的美好愿景。

  近年来,园南小学一直坚持将孩子们培养成为中华优秀传统文化的传承者。除了活动,学校也积极推进中华传统文化在教育教学中的融入、在学科教学中的渗透。

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