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推迟上课,学校做到了吗?听听厦门的老师家长和孩子怎么说(6)

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家长莫当“陪跑教练”

更多关注孩子全面发展

相关专家表示,减负不仅是家长们理解的减轻学业负担、减少作业的意思,更多地是把压力减轻、把时间释放出来,让孩子全面发展。以往孩子们上学时间早,但学习质量并不高,往往做的都是“无用功”,新的减负措施,让孩子们有了更充足的精力,学习效率提高。

民盟厦门市委副主委 高级教师 陈希梅

对于孩子的发展其实不能光注重他的学业,而更多要注重他的各项其他非智力因素的培养,这个孩子将来才能够更好的立足社会,才能够为社会做贡献。

陈希梅表示,家长在孩子的教育中,不能一味地充当孩子地“陪跑教练”,也不能只关注学习成绩,更多地要从家庭的角度,给孩子进行生存、生活、生命教育,只要孩子有了良好的习惯和对生活的认知,学习成绩一定不会差。

对于学校推迟上课时间

调整作息和管理方式

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(来源:厦门广电;记者/王玉琨、胡兰兰 、杨仁杰、林育龙 整理自特区新闻广场)

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