厦门市级传承人郭韶勇介绍答嘴鼓的历史文化
台海网9月24日讯（记者 刘彦玫 文/图）“无中生有，歪曲夸张，小题大做，歪打正着。”——这便是国家级非物质文化遗产项目“答嘴鼓”的十六字箴言。答嘴鼓，两人便是一台戏。这门“嘴上功夫”可以说是相声的鼻祖，它以闽南语为载体，讲究字句押韵，看似轻松诙谐，却也十分考验表演者的“颜艺”与“抖包袱”的即兴能力。
9月22日，台海网“非遗课来了”直播栏目走进厦门市集美区灌口上塘中学，在“答嘴鼓教室”里，初一年学生迎来了本学期第一节答嘴鼓课程。而对于师承答嘴鼓国家级代表性传承人陈清平的郭邵勇、郑多维“师兄弟”来说，也开始了新一批答嘴鼓“传承人”的培养计划。
郭韶勇用卡片猜闽南语的方式与学生互动
“如何抓住学生的眼球，吸引学生的兴趣，让他们专心听讲呢？”新学期第一堂课，必定让郭邵勇绞尽脑汁。由于外来人口的迁入，学生中能听懂闽南语的学生不过半数，所以学习这门方言，是传习答嘴鼓首当其冲的难题。为了让同学们生动了解答嘴鼓这门技艺，活跃上课气氛，郭邵勇用播放视频结合趣味互动的方式，让同学们浸入式学习，课程不仅有序进行，而且不枯燥，时而还能传出阵阵笑声。
郭韶勇、郑多维“师兄弟”表演答嘴鼓片段
在直播过程中，近4万名来自全国各地的网友，“云共享”了一堂别开生面的答嘴鼓课。同时，他们也踊跃互动，介绍自己家乡的曲艺项目。“虽然听不懂闽南语，但是从老师声情并茂的表演中，也能感受出答嘴鼓的风趣与韵味。”一位网友表示。
除了学习和传承答嘴鼓的技艺外，郭韶勇、郑多维“师兄弟”也在不断地创新，郑多维把自己音乐上的优势加入到答嘴鼓的表演中来，他们亲自编写新剧本，将流行歌曲、rap等元素融入答嘴鼓中，加入年轻人喜欢的东西，创新传承。
如今，在灌口上塘中学，答嘴鼓已不仅仅是兴趣社团，而是纳入了综合课程，越来越多的孩子在学习答嘴鼓的过程中，了解闽南文化风俗，热爱生活，趣谈人生。
答嘴鼓课堂欢笑声一片
