闽南童谣是历代闽南地区人民根据儿童的生理、心理特点和理解能力，用丰富多彩、生动活泼、诙谐风趣的闽南方言词语、俗语及其富有音乐性的韵律节奏进行创作，并在传诵过程中不断完善而形成的闽南民间口传文学。2008年，被列人第二批国家级非物质文化遗产名录。
闽南方言历史悠久，博大精深，
有“古汉语的活化石”之称。
但如今，闽南话逐渐在年轻一代中“流失”，
其传承状况令人担忧。
近年来，
厦门在抢救闽南方言方面采取了一系列措施，
尤其注重从娃娃抓起，
致力于闽南童谣的传承与发展。
7月1日、2日，2019年闽南文化走透透夏令营系列活动之“新童谣创作”，走进厦门实验小学集美分校。
“童谣创作要讲究押韵。”闽南童谣福建省级非遗代表性传承人、闽南文化专家周长楫教授向营员们普及了童谣的性质与特点，指导童谣题材的选择、情节及结构的安排。他还精心列出题目，鼓励营员发挥创作。
市非遗保护中心叶亚莹指导建立了童谣微信群，希望广大师生能创编出更多童谣，在群里交流，把闽南童谣这一文化遗产发扬下去。
湖里区非物质文化遗产答嘴鼓传承人林志萍为营员们带来了两首童谣的分析。他教学形式活泼，说话幽默，吸引了学生的注意力。他还带来两位五年级的同学给大家表演答嘴鼓《良好习惯从小学》，让营员们见识了闽南文化的多样性。
集美区闽南童谣项目代表性传承人林丽春分享了自己创编童谣《爱睏》《菜花婶上菜市》的经验，鼓励孩子们多观察生活、多模仿。
令人惊喜的是，短短两天时间，大小营员们就创作了40几首童谣。
“说闽南话能增进跟家里长辈的交流，童谣更是有趣。我还要和家人一起收集、创编。”不少小营员都发出这样的感叹。
