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为“星星的孩子”量身定制家长课 专家来厦开课传授干预技能

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二维码

  -儿童保健专家进行干预指导。

  -徐秀在ASD家庭干预指导课程上讲课

  -儿童医院的医护人员给患儿做康复训练。

  台海网4月1日讯 据厦门晚报报道 在“4·2世界自闭症日”到来之际,复旦大学附属儿科医院儿童保健科主任、厦门市儿童医院(复旦大学附属儿科医院厦门分院)儿童保健中心学术主任徐秀,在市儿童医院开展ASD(自闭症谱系障碍)家庭干预视频指导课程。三年多以来,徐秀教授每月坐诊厦门市儿童医院,已为700多名厦门及周边地区的患儿提供专家级的诊疗服务。

  目前,厦门市儿童医院已有24小时急诊、儿内科、儿外科、特约高级专家门诊等39个临床医技科室,拥有床位503张;设立了新生儿医学中心、儿童重症医学中心、儿童保健中心、康复医学中心、内镜中心等科研临床机构,三级儿童医院的框架已经形成。

  培训团队

  管理教研及诊疗技术平移

  团队医生均具独立诊断能力

  自闭症又称孤独症,病因尚未完全明确。年龄越小,患儿大脑可塑性越强,孩子潜力更容易得到激发。为此,担任厦门市儿童医院儿童保健中心学术主任的徐秀教授,倾力培养年轻医生,如今儿童保健中心的每名医生均具备独立诊断孤独症的能力。

  在徐秀的带领下,科室管理、教学科研及诊疗技术实现平移,力求将厦门市儿童医院儿童保健中心打造成为集儿童保健门诊、儿童发育行为、儿童生长发育和营养等医疗、教学和科研为一体的专业科室。据统计,每月平均有五六十名厦门及周边地区的孤独症儿童,在这里得到早期筛查及早期诊断、干预指导。

  手把手培训科室医护人员

  下半年将开展患儿早期筛查

  2013年,徐秀带领的复旦儿童保健团队首次将国际先进的孤独症早期干预模式——早期介入干预丹佛模式(Early Start Denver Model,简称ESDM)引入中国,为国内培养了一批批ESDM干预实践人员。

  在厦门市儿童医院,她倾囊相授,从理论到实践手把手培训科室医护人员学习基本干预技能,建立起ESDM早期干预团队,并为每个人提供到上海学习培训干预技能的机会。

  两年多来,团队已为30多名2-3岁孤独症儿童进行早期一对一干预治疗。通过干预治疗,孩子们的认知、语言、社交沟通等能力都有不同程度的进步与改善,有的孩子已经上幼儿园了。

  徐秀透露,市儿童医院下半年将开展孤独症患儿早期筛查,医生主动在孩子的健康体检中进行筛查。

  计划开展筛查技术培训

  提升社区医生识别能力

  “希望能够提升整个厦门在孤独症康复治疗方面的水平。”徐秀说,市儿童医院计划对社区医生进行筛查技术培训,提高医生的识别能力,发现问题后及时将孩子转诊到专业医院诊治。

  徐秀说,越早识别越早诊疗对患儿越有益,同时将在儿童保健体检时向家长宣传“五不”行为,有助于对孩子进行有效评价。“孤独症的治疗仍旧是一条困难而漫长的道路,需要家庭、医护人员乃至全社会的共同努力。”她表示,希望看到这些“星星的孩子”能够正常地生活、学习及参加工作,期待社会能给孤独症儿童更多理解和尊重,给予更多包容和引导。

  据悉,继徐秀每月两天到市儿童医院看诊,该院儿童保健中心医师王慧的孤独症专科门诊(每周一上午)也于3月11日开诊,将为厦门及周边地区的孤独症患儿提供早期筛查、早期诊断和早期干预等服务。

  指导家长

  患儿一岁半左右出现症状

  多数家长误以为是害羞内向

  如果孩子不看你、不理你、两岁后不会主动说有意义的单词、不会用手指人和物,又有一些不恰当的行为举止,就该警惕是否患上孤独症。

  这就是徐秀所说的“五不”行为。她说,通常孤独症患儿在一岁半左右会有表现症状,但多数家长对此概念模糊,误认为孩子只是做事专注、不爱说话或是发育迟缓、性格内向害羞等,因此而延误早期最佳治疗时机。

  这也是徐秀开设ASD家庭干预视频指导课程的原因。“孤独症没有传统意义上的特效药物治疗,但这个病并非不治之症。”她说,孤独症的核心障碍是社会交往和沟通技能的缺陷,治疗是行为干预过程,既面向孩子,也面向家长。

  视频课程教家长如何干预

  已有130个家庭学会“怎么做”

  家庭是幼儿的主要社交场合,父母是幼儿的重要社交对象,家庭生活就是幼儿社交的场景。在门诊工作中,徐秀发现很多家长对孤独症孩子都有共性的问题——“我们在家能做什么来帮助孩子?”

  徐秀说,家长的这种无助感可以通过ASD家庭干预视频指导课程来弥补。她在市儿童医院已开展多期孤独症科普公益讲座,向家长讲解孤独症,并免费发放编译的家长服务手册《100天手册——适用于孩子刚被诊断为孤独症的家庭(中文翻译版)》(由美国孤独症之声编写),帮助家长正确了解孤独症、认识孤独症,让家长有信心和孩子一起战胜孤独症。

  为了让家长更好地掌握基本干预技术,去年5月起,徐秀带着儿童保健中心孤独症干预团队开设了《孤独症及其相关发育障碍干预技术家长指导课程》。每月1期,每期10节课,为确诊或高度怀疑ASD的患儿家长讲解《孤独症儿童早期干预丹佛模式》家长版的基本技能,同时融入教学视频展示、家庭视频指导、医生及治疗师训练示范等。

  至今已开展11期,累计已为130个家庭提供干预技术指导服务。随着家庭干预指导的疗效突显,家长看到自己的孩子明显进步了,慕名前来参与的家庭越来越多。

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