“让孩子受苦受累受委屈，也是好事情”
一个阳光明媚的周六，一群孩子和家长围在白鹭洲音乐喷泉旁，捣鼓一些零件拼装“两栖船”，忙得不亦乐乎。这船拼装起来能下水游也能在陆地上跑，而且还是遥控的。
这是让孩子锻炼动手、协作能力的活动。为了让孩子们制作“两栖船”，杨波上网淘了一千多元的配件，自己先设计、尝试。
第二天，预报有雨，挡不住孩子和家长们的热情，杨波又带着一行90多人到了同安竹坝烤地瓜。
看日出、露营、爬山、看书、爬树……每周，杨波都得想不同的活动主题。对于孩子的成长教育，杨波有一个观点，就是“杂”，什么都要让孩子去接触，而不是过早给孩子定性定型。甚至让孩子受苦受累受委屈，杨波都觉得是好事。
杨波说，每个孩子都需要“伙伴”，大家是共赢的。因此从可儿上小学一年级时，杨波便开始策划周末活动。他说，只要喜欢，一点也不觉得累。在他看来，小学生要“大量有意义地玩，培养尽量广泛的兴趣”。
杨波建了QQ群、微信群，每次活动都通过群、朋友圈、微信公众平台发送。一开始的时候并没有多少人了解这个，活动经常只有他和可儿两人参加。逐渐地人慢慢增多。现在，有时一场活动多达近百人。
下雨也去爬山露营 妈妈觉得太疯狂
只要不是很恶劣的天气，周末活动风雨无阻。有一次去金榜山爬山，明明下雨了，可儿妈妈反对，担心可儿生病。杨波坚持去，“下点雨有什么关系”。父女俩撑着伞，还有不少家庭也跟着去。
去年年底，他们打算去露营，天气预报说当天下雨。杨波说:“雨打在帐篷上，噼里啪啦才好玩。”父女俩邀了几个家庭，拖着一大堆的行李又出门了。可儿妈妈觉得他们“太疯狂”了。
天气很冷，还真下雨了，帐篷最终搭在室内，没让孩子们淋雨。
为了让孩子能有更多不同的体验，杨波利用各种资源为孩子们提供机会。在可儿学校附近遇到了木易泥塑的工作人员。他上前攀谈，为孩子们争取到了免费体验泥塑的机会。有家长在茶厂工作，他就组织孩子们去参观茶厂。
要去竹坝活动，他还提前先走了一趟，熟悉路线。
有时候他还会组织家庭来场短途旅行，比如去广州、江西。寒暑假，杨波也会带一些家庭出去旅行。
让孩子自己判断对错
学会面对选择和挫折
杨波组织的活动大都是免费的，或者只收一些材料费。但参加他组织的活动，就要遵从杨波制定的规则。
杨波说，活动主要是为了孩子，让孩子和小伙伴一起成长，不是亲子活动，所以家长们应该少介入，少干预，让孩子自己解决问题。 孩子之间难免有争执甚至打架，他先把孩子拉开，避免造成伤害。他不当裁判，而是问问题，谁的东西？谁先拿到的？让孩子们自己去判断对错。
活动结束时，他总会给孩子发礼物。礼物有限，如果很多孩子都选同一个礼物，那么孩子们要自己想办法选出一个人“获奖”。一旁有家长说，“干脆人人有份，孩子才不会失落嘛！”另一位经常参加活动的家长说:“没关系，就要这样，让孩子学会面对选择，学会面对挫折。”其实这正是杨波的用意。
小贴士
如果你也想让孩子一起户外活动，可以加入QQ群256240475。
