第一幼儿园
普及相关科学知识 教孩子们学会感恩
第一幼儿园通过视频、图片，讲述抗灾自救中的感人故事。
厦门市第一幼儿园在“灾后第一课”上，与孩子们畅谈了台风。“台风是什么？如何在台风来临前做好避险措施？”老师通过视频、图片等方式，向孩子们普及了相关科学知识，教孩子们辨认安全标志，并讲述抗灾自救中一个个感人的小故事。这样一节课，让幼儿收获了“感恩”，理解了“大爱”，学会力所能及地帮助身边人，将爱传递下去。
海沧新绿幼儿园
用树叶“变”出图画 残枝断木获“新生”
看到校园里美丽的凤凰木被风吹得枝散叶落，甚至连根拔起，海沧新绿幼儿园的老师们想到了一个办法，让这些残枝断木以另一种形式存在。
在老师的指导下，孩子们将部分枝叶清理干净，并带回教室。小小的双手仿佛有无穷的魔力，一张白纸、一支画笔、几片树叶就能“变”出一幅幅色彩斑斓的图画，美丽的公主、漂亮的裙子、可爱的兔子……
B、小学
故宫小学
解读工人留下的字与画 让大家学会感恩与回馈
“明月几时有？把酒问青天。是台风把我们吹到你们的教室里，弄乱课桌，对不起。”台风后，故宫小学的第一堂课都是从这几行字开始说起的，低年段的老师念给学生听，高年段的用PPT展示。老师让学生们猜猜这是谁写的，没有学生猜中，原来这是附近工地上的工人台风夜被暂时安置在校园时，留在一年(3)班黑板上的。
“台风夜，校园成为附近工地工人的避难所。你们知道这是为什么吗？因为这些工人住的是铁皮屋，相关部门担心他们的安危，所以把他们转移到学校。”老师通过这些话，把话题逐步引入这次台风造成的影响，再让学生们分享自己看到的救援情景。老师们告诉学生，他们回校后看到校园整洁如初，是因为在学校躲避台风的工人，为了感谢学校，临走前帮忙清理了校园。
“他们这是在用最朴素的方式回馈帮助他们的人。”故宫小学的吴老师说。她说，全校通过“灾后第一课”，可以让孩子们了解台风，并感受社会各界的温暖，学会感恩和爱。
松柏二小
“对树说一说心里话” 老师改作文被感动了
台风后的第一节语文课，松柏二小三年级的语文老师郭老师改变了原本的课堂计划，让学生以《写给亲爱的树》为题，对树说一说心里话。郭老师说，那节课学生不仅没有抵触写作文，而且都有感而发。她批改作文时，都快被感动得哭了。
其中有个学生写道:“这次的台风太强大了，所以你都哭泣了。如果你可以不哭泣的话，那该多好！但是每种东西都有生命，不可能一辈子不哭泣，因此树也有哭泣的时候。”郭老师说，没想到学生还写得挺有哲理的。还有学生通过自己的观察，写道:“今天，我们没有看见美丽的绿化，没有看见空中飞舞的树叶，只看到林业人员洒下的汗水。”“天亮了，迎来的不是鸟语花香，而是被台风肆虐过的满目疮痍。”
大同小学
用PPT展现军民鱼水情 为官兵系上红领巾送行
