奥赛高考加分该不该取消？（5）

学说

高考加分应有限制地保留

　　刘海峰（厦门大学教育研究院院长、教授）：关于高考加分政策的议论由来已久。这几年来，一些高考加分争议大的加分项目已逐渐取消或是减少分值。比如说，五六年前，关于省三好学生高考加分是否该取消的争论也很激烈，如今这项已经取消。此外，早些年，黑龙江省为吸引人才曾规定，博士的小孩高考可以加分。这是给优势群体加分，而不是给弱势群体加分，也遭来一片非议。

　　我个人认为，在各种高考加分项目中，奥赛加分应该是一个争议比较少的项目。奥赛加分必须要拿相应的奖项，有硬性指标在，学生作假的难度相当大。此外，要想在各种奥赛中获奖，不管是拿国际的，还是全国、全省的，难度都很大。如果拿个国际的或全国的金牌、银牌，直接保送名校，大家也都心服口服，因为这些奖项真正体现了学生的学业水平。相比，比如一些二级运动员或是省优秀学生，这类加分项目，相对容易作假。

　　对于奥赛高考加分是否该取消的讨论，我认为，矛头指向是高考加分。是不是该取消高考加分，目前主要有三大派。一派认为该彻底取消；一派认为应保留高考加分，不能单看高考成绩；一派则属于中间派，认为应区分不同项目，有限制地保留。我属于第三派。

　　我认为，高考加分应有限制地保留，比如说烈士子女加分就应保留，甚至保送都行。很多高考加分项目并没有可比性，不好搞一刀切，统统取消。