学说
性安全教育应该从小学做起
王文强(厦门市仙岳医院院长):性安全教育应该从小学做起。在一些案例中,有的孩子在八九岁的时候,就遭遇了性侵犯,这对她们的一生都将产生很严重的影响。有些家长会担心,过早的教育,会把孩子原本不懂的东西“普及”懂了,但我觉得,应该权衡利弊,一旦发生侵害,后果是难以预料的。因此,这种性安全知识的普及是应该的。
现在很多女孩子的月经初潮在小学三四年级的时候就来了,这时候她们的心里就已经有了“成人感”,但她们的身体、智能、判断力还都没有成熟,在这样的年纪,特别需要学校、家长对她们在性这一方面进行正确的引导。
性教育越“前卫”人流率越低
石波(厦门市妇幼保健院计生科主任):上海等几个城市曾经做过一次统计,在做人工流产的女性人群中,未婚的比例占到了1/3,其实,这其中有一个很重要的原因,就是我们的性教育没有及时跟上,很多孩子成人以后走上社会,也不懂得保护自己,珍惜自己的身体。很多成年女性的相关知识都比较缺乏,更不用说教孩子了。
据我所知,在芬兰、荷兰等国家,在中学里都有专门的课程,向学生讲授避孕的方式等知识,在青少年的性教育方面,这些国家是“最前卫”的,但它们同时也是世界上人工流产率最低的国家。
家庭性教育应打破“神秘感”
高思刚(厦门市中小学心理健康教育与咨询中心副主任):性教育从小学中高年级就应该开始,其中包括性生理、性心理、性道德的知识,以及如何自我保护、如何防止别人的性侵害、一旦遭受了性侵害要如何自救、如何向家长说等,以及相关的法律常识。但现在大部分中小学开展的性教育明显滞后于学生性心理、生理的发展。
家庭是孩子接受性教育的一个重要环境,家庭性教育应打破“神秘感”,很多家长都没有积极主动地对孩子进行性教育的意识。同时,家长也缺乏如何对孩子进行性教育的知识和方法,相关部门、学校都应该组织对家长进行相关培训。