【人物专访】
华侨博物院原副院长陈毅明:
“民族自我”贯穿陈嘉庚一生
陈毅明。（本报记者 林铭鸿 摄）
“陈嘉庚多姿多彩的一生彰显的是 ‘尽国民天职’的自觉精神。他留给我们的，不仅仅是规模宏大的校园和风光旖旎的景区，更可贵的是体现为一个大写的中国人的精神遗产，一个始终保持民族自我，又善于放眼看世界的智者经验。”谈到陈嘉庚，83岁的陈毅明像追星的年轻人一样，眼神里满是崇拜。
其中，“始终保持民族自我”说的是陈嘉庚对国家民族自信、自尊和自强的浓烈情怀。接受过七年私塾教育和家乡祖先遗教遗训的陈嘉庚，即便后来在新加坡经商、侨居半个多世纪，将毕生的财力、心力都倾注于为国兴学办教育的事业，而且殚心竭力宣传、教育、团结侨胞都能对祖国保持向心力。他不仅在南洋倡办华文学校，而且将集美作为培养侨生的摇篮，制定集美中学优待侨生的办法，规定“此例永存不废”。
陈毅明就是其中一个受益者。在新加坡长大的陈毅明，上小学时就从老师李鸿江的口中“认识”了陈嘉庚。李鸿江是漳浦人，他说自己小时候非常苦，是因为陈嘉庚办的集美学校免交学费，他才能读书成才。
1953年，陈毅明被英国殖民政府驱逐回国，当时全国有好几个地方可以安排归侨学生，其中就有集美。“我马上就想起了李老师说的嘉庚先生。”陈毅明果断选择到集美读书。
陈毅明回忆说，集美中学不仅免学费，还给她每个月8块钱伙食费加2块生活辅助费。“后来我才知道，嘉庚先生自己一个月的伙食费才15块钱。那我这个8块钱是了不得了。”陈毅明介绍，新中国成立后，海外华侨非常向往祖国，加上帝国主义在东南亚排华，大批侨生回国读书，陈嘉庚除了在集美中学为侨生预留40%的名额，还建议中央侨委创办华侨补习学校。
在文明教化方面，他修建了包含文史、地理等综合知识的“百科全书”集美鳌园，倡办华侨博物院…… 在陈嘉庚自己看来，只是“尽国民天职”而已。“他以诚以毅为教育事业奋斗的一生，彰显着他的大志、大气、大度、大爱，体现了对国家社会担当责任的国民自觉精神。”
