■深田社区开展暑托班活动。
台海网7月13日讯 据厦门晚报报道 暑假到了，小孩无人照料成了许多双职工及困难群体家庭的难题。思明政协委员建议可以利用学校场地，开展小学生爱心暑托班活动，由社工、志愿者、家长组建管理团队，破解暑假孩子看护难题。
建议办学模式多样化 师资力量可更加多元
为了缓解小学生暑期看护难问题，近年来思明区总工会推动街、居、企工会兴办暑托班，帮助双职工家庭实现上班带娃两不误。今年思明区教育工委也发出通知，鼓励语数英三科老师加入暑托班师资库。市政协委员陈希梅建议进一步扩大暑托班的辐射面，让更多学生家庭受益。
目前暑托班创办模式主要有三类，即单位自己办、引进正规机构办、单位和机构一起办。对此，思明区政协委员黄晓莺认为，可以“百花齐放”，社区和企业都可以积极探索暑期托管服务模式。她建议管理人员可以多元化，由社会各界的志愿者、退休老人、社工组成，同时倡议有特长的家长参与其中。
探索学校“错时”服务 破解暑托班“场地难”
不少街道社区开办暑托班面临着“场地难”，陈希梅和黄晓莺认为，中小学学校的场地是非常好的资源，建议在充分考虑学校修整所需要的时间后，空余时间可以提供给暑托班使用。黄晓莺认为，街道、社区依托社工机构开展的暑托班课程更能接近小学孩子的需求。暑期服务是不能进行学科教学的，不过语数英老师在辅导暑期作业方面可以发挥其专业作用。
陈希梅和黄晓莺建议，暑托班在场地条件允许的前提下，可以适当开展体育运动。为了防范意外的发生，应当给孩子购买意外伤害保险。
陈希梅认为，社工经过专业的学习和培训，有心理学知识，工作会更加细致。希望把社工岗位纳入学校的岗位中，社工可以帮助解决家长和孩子之间的矛盾，及时了解、化解孩子的心理问题。
【市民有话说】
上期话题《打破信息孤岛 做强做大数字产业》
林女士:信息不共享不仅存在于行业之间，政府部门之间也存在同样的问题，影响着政务服务效率的提升。
曾先生:政府应积极探索相关扶持政策，留住企业留住人才。
（文/记者 戴懿）
