合作办学
带动农村学校提高办学质量
翔安区教育基金会成立大会暨市区合作办学签约仪式现场，礼花飞舞，掌声雷动。随着一份份协议的正式签署，厦门六中、五缘实验学校将全面管理厦门市新圩学校，厦门一中与内厝中学、厦门双十中学与新店中学、厦门市华侨幼儿园与新店中心幼儿园也建立了紧密型合作办学关系。
根据协议，各合作校不仅在师资配备、生源优化、学校管理、教学实施、教科研、质量监控、文化建设等方面实现深度合作，同时还将带动翔安区学校在办学特色、校园文化、教师队伍建设等方面不断创新，在办学质量、办学水平上逐步提升，并辐射该区的其他学校。
高位嫁接，特色发展。业内人士认为，由优质校输入先进办学理念、优质办学资源和成功管理经验，必将带动农村学校在提高办学质量，提炼办学特色、加强校园文化和教师队伍建设等方面取得良好成效。此次市、区中小学、幼儿园集体在翔安“喜结连理”，开启了市、区学校多层次、全方位合作的先河。岛内优质学校与农村学校，在合作中融合，在融合中提升。
教育均衡
办学协议签署成重要里程碑
党的十八大报告明确提出要“大力促进教育公平”，“让每个孩子都能成为有用之才”。这也将教育公平，这一全民教育的灵魂，再度推向了人们的视野。翔安区委、区政府深知，教育公平的重要含义之一，便是教育质量的均衡。城里的和乡下的、本地的和外来的孩子都应享有高水平、高质量的义务教育。
近年来，市委、市政府，翔安区委、区政府围绕教育公平，大力推进岛内外教育一体化、均衡化发展。今年9月，翔安区高分通过了省级“义务教育发展基本均衡区”的评估验收，标志着我市在全省率先实现义务教育基本均衡发展。
此次，一系列市区合作办学协议的签署，成为岛内外教育均衡化发展的又一个重要里程碑。打破区域限制，强化优质学校与农村学校密切合作，正是适应跨岛发展战略，促进优质教育资源“全域厦门”均衡配置的有益探索。
