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新一轮中小学名师名校长培养计划启动 有哪些亮点(2)

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  发挥“传帮带”作用 通过实践增长技能


  此外,为期三年的“双名计划”将采取“理论+实践”双导师模式,由高校知名教授担任理论导师,往届名师名校长作为实践导师,强化专业引领。

  开班活动上,来自成都石室中学的田间校长和北京市第十二中学的蒋炎富校长,作为往期“双名计划”的优秀代表,分享专业成长的感悟,以及研修经验。

  实践导师 往期“双名计划”代表 北京市第十二中学校长 蒋炎富:就是发挥“传帮带”的作用,来帮助我们的学员实现从实践到理论的提升,从行动到思想的提升,从行为到德行的提升。

  据了解,本期“双名计划”还将在国家乡村振兴重点帮扶县设立帮扶实践点,通过老师和校长们的实践,引领乡村教师提升综合素养,助力乡村振兴。

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