记者26日从教育部了解到，我国学前教育教师培养规模不断扩大。2021年，全国开设学前教育专业的本专科高校有1095所，毕业生达到26.5万人，为持续补充幼儿园师资提供了有力支撑。教师配备基本达标，2021年，全国幼儿园园长和专任教师总数超过350万人，比2011年增加200万人，生师比从2011年的26：1下降到2021年的15:1，基本达到了“两教一保”的配备标准，师资短缺问题得到有效解决。（记者 胡浩）
（来源：新华社微博）
15日，教育部公布《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》），对幼儿园评估提出15项48个考查要点。这意味着幼儿园保教质量评估有了新的、更科学的标准，是促进学前教育高质量发展的又一重要举措。这个指挥棒将会从哪些方面给幼儿园带来变化呢？ 好幼儿园的关键：不是漂亮房子，而是师幼互动 “《评估指南》将师幼互动质量作为儿童早期学习和发...
台海网1月16日讯（海峡导报记者 赖雅红）12日，漳州市教育局发布《关于成立漳州小学教育联盟、漳州学前教育联盟的通知》，由漳州城市职业学院牵头组建区域职业教育联盟，并成立漳州小学教育联盟、漳州学前教育联盟。 通知提到，联盟成立后的工作内容主要有7个方面：一是应用人才共育。通过实施职前职后小学教育、学前教育师资衔接教育模式、对幼教、小学行业教师...
台海网12月20日讯 据福建日报报道 城市和人口较多且集中的乡镇中心区域加大幼儿园布点，小学不得举办学前班，有条件的乡村办学点办成小规模幼儿园……记者日前从省教育厅获悉，我省将在全省范围内进一步完善学前教育公共服务体系，让乡村适龄幼儿能够在家门口接受有质量的教育，更好地实现幼有所育。 根据近期出台的《关于进一步加强乡村学前教育办学点建设与评估工...
近日，教育部公布了对“关于优化提升学前教育质量的建议”和“关于顺应学龄前儿童自然天性进行引导培育，禁止计划性、机械化辅导教育的建议”的答复，教育部表示，学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。下一步，将会同有关部门启动实施第四期学前教育行动计划，重点做好以下几方面工作： 一是补齐普惠性资源短板。进一步优化普惠性资源布...
核心阅读 近年来，重庆市潼南区实施学前教育行动计划：通过新建、扩建，增设公办幼儿园和民办普惠性幼儿园；通过创新管理体制、加大财政投入，提升幼儿园师资水平和硬件配置。如今，相较于2017年，公办幼儿园教师数量增加两倍以上，在园幼儿占比从33%上升到63%。 重庆市民刘海至今也忘不了6年前给老大报名幼儿园的场景。为了第二天的入园摇号，他头天晚上就去...
