教师节刚刚过去，老师们都收到了学生的祝福，但并不是所有老师都能享受到“桃李满天下”的喜悦感。在上海启智学校，就有一群从事特殊教育的教师，数十年如一日，帮助特殊的孩子们融入社会。
中新社 康玉湛摄
上海闵行的启智学校孩子智商均处于50以下，除了单纯性智障之外，更多的孩子同时还患有脑瘫、自闭、唐氏综合征等多种染色体异常引起的多种残疾类型。
启智学校石筱菁当时踏上校长岗位才32岁，之前在普通学校做校长助理的她完全没接触过特殊教育。
她刚到校时，学校只有5个华东师大特殊教育系毕业的毕业生，其他老师都是普通教育转岗过来的，如何搞好特殊教育，对校长和老师来说是很大的挑战。
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从想放弃到特奥会首金
郑堃原来在普通学校上小学，4年学习下来，学习困难、同学瞧不起、家长失望，导致她胆小不自信，整天低着头……进入启智学校后，加入了学校雪鞋走项目训练队。2017年过完春节，她便跟随蒋老师来到了河北参加全国性集训。作为独生子女的她初次离开了父母独立生活，南方的姑娘还要面对北方零下21度的严寒。
在之后的高强度训练后，郑堃有些坚持不住了。但她不敢当面说放弃，直到晚上趁妈妈洗澡的时候，偷偷拿妈妈的手机跟蒋老师微信说“郑堃不想参加训练了，要放弃！”当发现是郑堃自己发的微信后，老师对她进行了疏导同时联系妈妈。
最终郑堃重拾信心，年仅13岁的她代表中国进军奥地利，在雪鞋项目女子100米决赛中获得小组第一，为中国赢得第11届冬季特奥会雪上项目首金。
