（在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章·总书记关心的百姓身边事）
新华社北京9月6日电 题：“妈妈第一次吃到我做的菜时高兴得哭了”——中国孩子在劳动教育中健康成长
新华社记者
“这是我包的饺子，猪肉白菜馅儿的”“尝尝我做的蔓越莓月饼”……9月3日，大连市沙河口区中心小学教学楼内热闹异常，每学期伊始的“家政小岗位”活动，让孩子们动手能力大大增强，也让他们感受到劳动的魅力。
习近平总书记在2018年9月10日全国教育大会上指出，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
劳育是五育体系中重要一环，在落实立德树人根本任务、践行社会主义核心价值观中具有重要作用。以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新……中国孩子正在劳动教育中健康成长。
9月3日，大连市沙河口区中心小学的学生们在制作月饼。 新华社记者 杨青 摄
“小农场”的大作用
九月的南京市浦口区行知小学，小菜园里盛开着紫色的茄子花，果园里柿子树硕果累累，还有农场里一垄一垄的红薯，书香、花香、果香弥漫了整个校园。
天刚下过小雨，地面的泥土散发出潮气。正值下午课间，学校后院的小路上，一名女教师正带着十几个低年级孩子用小铲子清除杂草。三年级二班班主任葛德霞说，趁土壤湿润，孩子们更容易把草根拔出来，这是农作经验。
不一会，小路上砖缝里的杂草被清理得干干净净。在葛老师的带领下，孩子们两两搭配，把杂草和落叶收到簸箕和小竹篮里，运送到不远处的茶园，并把篮子里的杂草、落叶倒在茶树根部，当作有机肥料。
13亩果园、8亩茶园、4亩梅园、11亩红薯地……从1994年开始，作为江苏省第一家农村社会实践基地，行知小学专门接待城市学生来体验乡村生活。如今，这里每年要接待来此体验农家生活的学生3万多人，还有上万名境外师生来这里学习。
2014年，“小农场”成为青奥会文化活动的接待点，国际奥委会组织100多个国家的参赛友人，荷花池边，大家一起识荷、种荷、赏荷；茶园里，他们一起采茶、炒茶、品茶。
“劳动教育让孩子的天性得到了释放和发展，让他们知道学习生活中不仅仅只有书本知识，还有很多很多别的东西。”三年级二班班主任葛德霞说。
校长杨瑞青说，劳动教育的本质是价值观教育，教育应当与生产劳动相结合，培育具有自由个性的“全面发展的人”。教育形式不一定只用固定化的课程形式，平时点滴的实践，就可以让孩子们了解团队合作的价值、循环经济的价值。
