民族团结奏新曲
边境稳固展新姿
习近平总书记强调，加强民族团结，基础在于搞好民族团结进步教育，建设各民族共有精神家园。
鄂尔多斯市康巴什第三小学有156名少数民族学生，学校把民族团结教育纳入校本课程，带领学生制作《鄂尔多斯婚礼》《五十六个民族》纸浆画、社会主义核心价值观版画，组织开展民族团结手抄报、主题班会、知识竞赛等活动。在鄂尔多斯市东胜区蒙古族学校，蒙古族和汉族教师相互学习教育教学管理知识，蒙古族学生学习汉族文化，汉族学生学习少数民族习俗和礼仪课程，民族团结的种子深深扎根于每个人的心田。
去年全国两会结束后不久，自治区党委出台《关于贯彻落实习近平总书记参加十三届全国人大一次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神的意见》，对搞好自治区民族团结提出明确要求。自治区民委出台具体实施意见，从深化民族团结进步教育，践行守望相助理念与创新载体方式等6个方面，对民族团结工作进行全面部署。
“要让各民族守望相助的理念在各族干部群众内心牢固树立。”内蒙古自治区民委负责人告诉记者，现在，自治区把民族团结进步宣传教育纳入自治区党委对盟市、厅局党建考核重点内容，纳入宣传思想工作和意识形态工作，纳入爱国主义教育活动，纳入各级党校培训计划，纳入国民教育、干部教育、社会教育的全过程。自治区把民族团结进步宣传教育纳入社会主义核心价值观建设考核测评体系，印发《内蒙古自治区社会主义核心价值观建设旗县（市、区）考核体系及考核手册（2018年版）》，将民族团结进步宣传教育工作指标予以量化，使其成为增强中华民族共同体意识与增进“三个离不开”“五个认同”的重要平台。
在四子王旗江岸苏木，居住分散、点多线长。2018年，乌拉嘎查到苏木的17公里水泥路通了，还解决了300多人的吃水问题和100多户的用电问题。自幼生活在乌拉嘎查的蒙古族居民陶浩，见证了边境苏木的发展变迁，“美丽的草原是我们共同的家。”
