中新网兰州11月25日电 (杨娜)11月下旬，总结完期中考试试卷问题，兰州六十八中学数学教师姚代霞开始逐个找同学们谈话，归纳汇总半学期以来的学习成果，针对考试成绩查缺补漏，改正提升。
2005年8月来到六十八中学，姚代霞在这所位于兰州市七里河区南郊的农村中学开始了她的教师梦想。从小深受穿梭在深山大沟里教书的父亲影响，教师这个职业让她觉得神秘而又心生向往。
图为午后的校园，同学们打乒乓球。 杨娜 摄
校长魏国平介绍，作为七里河区三所农村中学之一，六十八中学由原来的阿干煤矿中学改制转型，随着煤矿经济效益低下，厂矿职工陆续搬离，学校的生源基础薄弱、教师队伍年龄偏大、教学质量不高，一度成为制约该校发展的重要原因。
生长于阿干镇的姚代霞毕业之后回到家乡，成为一名数学老师。父亲的影响和大学以来的家教经历让姚代霞自信满满地站到了讲台上。面对严重缺失家庭教育、学习自主性不高的学生，姚代霞开始思索如何“精雕细琢”课堂教学，让短短的几十分钟发挥最大的功效。
学校位于兰州市区城外20余公里的山间，姚代霞深感走出去参加培训开拓自己眼界的重要性。作为学校的青年教师，她抓住一切可以出去“见世面”的机会，将最新的教学理念和方法带回到这所乡村学校。
