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习近平:培养好人才成长的沃土

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  “致天下之治者在人才。”人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。党中央和国家历来高度重视人才工作,为人才培养、发展创造了良好的环境,提供了难得的机遇。5月28日,习近平在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上指出:“要营造良好创新环境,加快形成有利于人才成长的培养机制、有利于人尽其才的使用机制、有利于竞相成长各展其能的激励机制、有利于各类人才脱颖而出的竞争机制,培植好人才成长的沃土,让人才根系更加发达,形成天下英才聚神州、万类霜天竞自由的创新局面。”请随“学习中国”小编一起学习。

  

  5月28日,中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会在北京人民大会堂隆重开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。

  形成有利于人才成长的培养机制。科学的人才培养机制是造就人才成长的沃土,是催生人才辈出的动力,也是调动各类人才充分发挥作用的根本。要形成有利于人才成长的培养机制,首先要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力;要依托国家重大科研项目和重大工程、重点学科和重点科研基地、国际学术交流合作项目,建设一批高层次创新型科技人才培养基地,加强领军人才、核心技术研发人才培养和创新团队建设,形成科研人才和科研辅助人才衔接有序、梯次配备的合理结构,提高自主创新能力。实践长才干,历练出人才,除高校和科研机构外,基层也是培养人才的沃土,要大力营造有利于人才在基层发展的工作和生活环境,让人才在基层一线安心工作、锤炼意志、发挥作用。要着力优化工作环境,采取政策扶持、政治关心、经济鼓励等措施,引导各类人才在基层一线大胆实践、勇于创新,同时又宽容失误和失败,让各类人才尽情地发挥聪明才智。

  形成有利于人尽其才的使用机制。人才贵在使用。当前,一些地区“才而优则仕”的现象尤为严重,特别是对一些体制内的优秀人才,往往把“封官”作为主要激励手段,导致优秀人才行政事务缠身,造成人才资源的极大浪费;一些地方思想观念不解放,选人用人视野狭窄,喜欢论资排辈,很多优秀的人才得不到重用;有的地方选人才追求学历,看重文凭,喜欢海归、重点高校,而忽略了真才实干,忽视了人岗是否相宜的现象时有发生。用好人才,关键要建立良好的选人用人机制,将真正的创新人才选出来、用起来,形成广纳贤才、人尽其才的制度体系。要着力破除体制机制障碍,向用人主体放权,为人才松绑,让人才创新创造活力充分迸发,使各方面人才各得其所、尽展其长。习近平要求:“对待特殊人才要有特殊政策,不要求全责备,不要论资排辈,不要都用一把尺子衡量。”他在同外国专家座谈时强调:“要实行更加开放的人才政策,不唯地域引进人才,不求所有开发人才,不拘一格用好人才,在大力培养国内创新人才的同时,更加积极主动地引进国外人才特别是高层次人才,热忱欢迎外国专家和优秀人才以各种方式参与中国现代化建设。”

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