本次调查中，19.9%的受访者毕业或正在就读的院校是部属高校，38.9%的受访者来自省属高校，20.5%的受访者来自市属高校，7.0%的受访者来自民办或独立院校，9.1%的受访者来自职业院校。
67.7%受访者认为高校改名是为了增强招生吸引力
就读于山西省中北大学的秦晴(化名)当初就是冲着学校的名头报考的。据她介绍，中北大学原来是国防军工特色学校，现在基本从校名上看不出来这个特色了，光听校名也确实不知道是在哪里。但是因为改名，中北大学的分数线提高，生源质量有了很大的提升。“现在我们学校在省内几乎能够跟同省的另外两大高校平起平坐，毕业生出去也很有面子。”秦晴说。
调查中，22.5%的受访者指出某些高校更名过于频繁。高校更名是出于什么动机？67.7%的受访者认为是为了增强招生吸引力，52.7%的受访者认为其为了提升院校级别，48.8%的受访者觉得是为获得更多办学资源，30.1%的受访者认为是为了提高领导行政级别，18.9%的受访者认为是为了扩大科研教学等发展空间。
南京大学高等教育研究所教授王运来接受本报记者采访时说，目前我国高校普遍看重名号、身份，希望名字越响亮越好，牌子越大越好。究其原因，一方面是由于很多学生和家长对学校不太了解，很大程度上会从名字上来推测这所学校好不好，选大学时就把宝押在名头上。另一方面，高校目前分为一本、二本、三本等级，一本当中又有重点与非重点的划分，大学要想获得更多的资源，有时候不仅仅看办学质量好不好，还要看名分。所以有的高校为了加入某个方阵而进行学科合并，有的为了获得好的办学资源改名。
对于高校更名，受访者看法不一。64.9%的受访者觉得是“换汤不换药”的“面子工程”，41.1%的受访者指出考生和家长容易被这样的学校“忽悠”，33.3%的受访者认为学校的名称作为一个符号没有太多实际影响，12.6%的受访者认为更名有利于高校长远发展。
陕西某农产品销售公司工作的吴亮认为，以某省冠名的学校，比如财经、医科、师范等学校，常常被人们认为是这一省在这个领域的最高学府。如果这所学校无法代表全省最高水平，那使用这种名称就不合适。
清华大学教育研究院副教授李锋亮认为，很多大学改名对于其自身而言是一种理性的做法。比如大学升格了、合并了、学科发展了，可能有必要从名字上反映大学的上述种种变化，以吸引更多学生和老师的关注，那么更名也是无可厚非。
