资料图 图源:台媒
非但轻视,而且刻意曲解。时至8月,历史课本终审版才逐一露面,各界赫然发现“台湾主权未定论”相继出现。同样是质疑学界主流思想,日本政府刻意想模糊战争罪责,恢复国家荣光。这心态世人虽不能接受,但能理解。享尽“中华民国”一切好处的官员,若非人格分裂,怎么有脸稳坐“中华民国”大位?
各版本编辑面对外界的质疑,只能无奈:“教科书该长什么样子?我们知道。但审查委员一审二审三审,最后就变成这个样子。9月开学,关心的人不妨去搜集各家版本,看看初审版跟终审版差多少?看看争议处是否各家版本都低头?请细细比对,一定还有许多让你惊吓的说法呢!”
我担心的是,长成这样的历史课本,将把青年带往何处?朋友就读香港大学的孩子暑假返台,提到正在如火如荼“反送中”的同学,语带同情:“他们没有文化、没有历史,没有根,没有安全感,他们不认同中国,又不知道未来在哪里?”2019年后,台湾的孩子,将来也会如此吗?
原标题:《台湾“108课纲”历史课本将露面,竟宣称“台湾主权未定论”?》