台中市的内埔小学校长黄进传说，台中市小一、小二铅笔硬笔字教育已见成果，家长看到孩子习字前后的差别，相当开心。此外，台中市政府在西屯区的永安小学也专门设立书法主题馆，系列推动师资楷书认证。台中市资深语文教师刘正美认为，“老师的字若也写不好，怎么教得好？”
顺势推动书法教育，让学生增加习字机会，南投县水里国小玉峰分校老师廖育德也尽心竭力。廖育德说，信息化时代，小孩子从小用计算机中文输入很方便，计算机还会帮忙挑字，久而久之，若不是忘记字怎么写就是错字一堆，字也写得像毛毛虫，没有美感。重新提笔，刻不容缓。不久前，廖育德用行草在黑板写下李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》七言古诗，在网络上爆红。
对于岛内出现的“写字风”，诗人余光中在过世前曾经谈起自己的看法。余光中认为，计算机字体千篇一律，少了人情味，也没有温度，为此他一直坚持“爬格子”手写创作。余光中的硬笔字工整刚毅，自成一格，是台湾少数可以将手写稿直接付梓的作家。余光中说，每个人的字都有自己特色，像作家白先勇的字都很大，龙飞凤舞狂放不羁，一张纸写不了几个字；文学评论家夏志清的字则是蝇头小楷，但不减掷地之声。
台湾媒体在采访中发现，余光中的书房里放着好几本字典，遇到对哪个字有疑义时，余光中会立刻翻阅字典，绝不会当“差不多先生”。余光中生前一向以爬格子为乐，新诗、散文、评论，即使长达3000字，也是一个字、一个字写出来。
有读者好奇，怎么在没有格子的白纸上，字还是工工整整？余光中回答说，写的时间长了就自然对齐啦。碰到正式题字，他会先在页底打上浅浅的线条。余光中认为，书写也是一种乐趣。手写的比计算机印的更有“温度”，也更能打动人心；透过笔划的转折，可以让手、脑更加协调。
记者 吴亚明
《 人民日报海外版 》（ 2018年03月16日 第 11 版）
