现行课纲与新课纲对比。（图片取自台媒）
《中国时报》也做了分析。报道指出，把中国史纳入东亚史乍看之下似乎并无不妥，毕竟从地理位置来看，大陆确实是属于东亚一环，甚至还有不少人赞成的人直言，这有助台湾学生从全球化变迁角度来培养所谓的大历史观。
而这些冠冕堂皇的理由其实隐藏不少问题。把中国史纳入东亚史，是把简单的以地理位置作为划分历史的视角，然后再用东亚史的这一大区域史概念将中国史涵括进去。这种“偷天换日”置换概念的粗暴手法，企图把中国史简化成区域分支历史，弱化中国史的重要性。
新课纲将高中历史的中国史放在东亚史脉络下讨论，引发外界批评。（图片来源：台湾《中时电子报》）
据台湾《联合报》报道，国民党团首席副书记长吴志扬批评，用东亚史去解释中国历史是媚日的表现，因为是日本当初为了侵略中国，才提出所谓大东亚共荣圈的说法，这形同将日本史观变成台湾的史观。国民党团书记长曾铭宗指出，课纲中还故意忽略日本侵略台湾的历史，包括少数民族抗日及慰安妇事件，是在抱日本大腿。台湾网友对此愤怒表示“数典忘祖”“难不成要以日本殖民为荣吗？”
其实，民进党最终想做到的，就是让台湾学生没有中国史观。《中国时报》指出，不讳言，课纲审查大会的“司马昭之心”，最终目的就是希望借由淡化中国史来进一步切割大陆与台湾5000年一脉相承的历史文化观，希望让台湾学生从小就习惯一套没有“中国史”的史观。
