从离家5里的豆辛初小,到离家8里的完小黉塘小学,再到离家15里的相公中学……8年里,现就读(山东)章丘相公中学的孙昊成了同学孙传德的“拐杖”,每天搀扶着他上学放学,陪他说话聊天,“护送”他上厕所……平凡之中,无微不至,孙昊的“爱心之旅”还在继续。
孙传德12岁时患上脑瘫,错过了上学的年龄,眼看周围的同伴都快要小学毕业了,他开始向父母软磨硬缠:“我想上学!”父母经不起孩子的央求,给他办好了入学手续,但看着他走路歪歪扭扭的样子,上学放学无人照顾,成了全家人最大的心病。
让他们感动的是,本村与孙传德同班的孙昊,把护送他上学、放学的担子扛了起来。每天一大早,孙昊就到孙传德家门口接他,两人结伴走向村口。坐校车到校门口,孙昊再搀扶着孙传德下车到教室……8年的时间,就像一把带有刻度的尺子,标记着孙昊每一天的辛劳与苦楚,也量出这位普通学生的朴实与善良。
孙昊现在已经说不清这段“搀扶之旅”第一次是怎么开始的了,“好像挺自然的,大家都觉得他行动不方便,我应该帮他。”
现在,16岁的孙昊和20岁的孙传德个头差不多。孙昊长得胖乎乎的,搀着瘦弱的同伴,看上去并不吃力。但老师们都说,刚开始时,纯粹是小孩搀“大人”。上小学,从校门口到教室门口不足百米的距离,孙昊搀着相对高大的孙传德要走上10多分钟,去一趟厕所,课间15分钟的时间都不够用的。到了相公中学,从一楼走到他们在四楼的教室,需要近20分钟的时间。
“刚上学时,我的力气小,孙传德长得高,我扶他挺困难的。现在好了,我的个头和他快一般高了,力气也大了,搀他轻松多了。”孙昊右手攥起拳头使劲晃了晃,朝孙传德眨眼一笑。
有同学提醒孙昊会不会因为照顾同学而耽误学习,可孙昊却说:“举手之劳,费不了多少时间。”
他们的班主任告诉记者,孙昊家境不很富裕,但他省吃俭用,学习也十分刻苦,上学期他的好几门功课都是优。在去年新学期开学时,孙昊同学还被学校评为“进步之星”和“文艺之星”。(记者 王佳声 通讯员 曹长兴 袁致甲)