站在一幅偌大的作战图前面,教导员刘刚双手左右开弓,标起图来行云流水……10月上旬,沈阳军区某集团军一场战术对抗演练中,一位副军长随机点将,让某旅修理营教导员刘刚接替营长指挥战斗。
临时受命,刘刚没有丝毫慌乱,处置情况从容不迫。事后,他感叹:“真是多亏了那段换岗经历!”原来他当指导员时,曾换岗当了一年连长,打下了良好的军事素质。
“复合素质,需要在复合岗位上练就。”刘刚的这一感触,让某炮兵团团长佟述感同身受:当初,部队让在连长岗位上干得好好的他换岗当指导员时,他还觉得有些折腾。可慢慢地,他却发现了在多个岗位上锻炼过的优势。
刚当团长时,他狠抓军事训练,部队演习打靶次次都载誉而归,可就是总爱“冒泡”——接连3次发生车辆擦伤、战士违纪等问题。有政治工作经验的他敏锐认识到:中心工作抓得再好,其他工作跟不上也不行。就像弹钢琴,你一个手指头弹得再好,也弹不出和谐动听的音符来。
“必须把十个手指头都调动起来!”佟团长带头讲政治理论课,同时深入兵中谈心,改变了不少与时代拧着劲的做法。比如过去,团队抓管理习惯出台这个“严禁”、那个“不准”,他广泛听取官兵意见,创造性出台《日常管理“十个可以”暂行规定》,在官兵中引起强烈反响。渐渐地,全团再没“冒过一次泡”,当年就迈进先进行列,连续两年被评为军事训练一级单位。
“基层一线是培养干部的基础阵地,在这个阶段成长咋样,对人才培养至关重要。”某集团军徐政委对此认识更深:军政分工不分家是我军的传统。刘亚楼将军以军事指挥闻名,殊不知,长征时他曾担任红一军团2师政委。长期从事政治工作的邓华将军,也曾担任辽西军区司令员、纵队司令员、军长、兵团司令员等职。