台海网5月12日讯（本网记者 许爱琼）
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莆田素有尊师重教的优良传统，古有“一家九刺史”、“一门五学士”，今有15名莆籍两院院士、5000多名高级专业技术人员，这些人才都离不开教育的培养。
昨日，莆田市召开全市教育工作会议，会上梁建勇市长和各县区（管委会）主要领导签订了推进县域义务教育均衡发展责任书，同时还表彰了优秀单位和个人。记者了解到，莆田市日前已审议原则通过了《莆田市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，指出将用十年时间坚持教育强市，“智”造新莆田。
探索特色教育新模式 十年“智”造新莆田
记者从《莆田市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（备案稿）中了解到，莆田市将坚持把教育摆在优先发展的战略地位，努力探索和实现符合教育规律、富有时代特征、体现莆田特色的教育发展新模式。
根据规划，到2020年，莆田要与全省同步率先实现教育现代化，与全省同步率先基本形成学习型社会，提前进入教育强市和人力资源强市行列。到2012年，学前三年毛入园率达92.5%，高中阶段毛入学率达85%，高等教育毛入学率达32%；20~59岁劳动人口平均受教育年限达9.5 ，新增年劳动力平均受教育年限达12年。到2020年，学前三 年毛入园率达96.5%，高中阶段毛入学率达96%，高等教育毛入学率达53%，教育主要发展指标和人力资源开发水平位居省内同类城市先进水平。
经过十年的努力，使教育理念更加先进，教育体制改革不断深化，教育投入保障机制更趋完善，教育结构更加优化，优质资源总量不断扩大，教师队伍整体素质明显提高，教育质量整体提升，各级各类教育协调发展，现代国民教育体系和终身教育体系更加完备，为社会主义现代化建设服务的能力明显增强，人民群众对教育的满意度明显提高，实现教育为人民服务的宗旨。
优先保证幼儿园用地 多渠道补充幼教师资
据了解，今后学前教育将坚持多种形式办园幼儿园建设纳入城乡建设规划，优先保证幼儿园建设用地，到2012年基本缓解“入园难”问题。建立公办幼儿园和民办幼儿园对口帮扶制度。落实幼儿园教师准入制度和保育员持证上岗制度。扩大幼教师资培养培训规模，多渠道补充幼教师资。
义务教育阶段学校规模原则上不超过2000，人。到2015年，形成比较合理的中小学布局，中小学班额普遍达到国家标准，全面完成不同区域义务教育基本均衡发展目标。
在普通高中方面，以各县（区）为单位，合理调整普通高中布局结构，鼓、励和引导普通高中向城市、县城和中心集镇集中办学，优化普通高中教育资源。
民办学校将享受优惠税收政策
创新发展职业教育，2011年秋季开始将对中职学校一年级学生免除学费，2014年全面实现中职教育免学费制度。充分动员和组织应往届高中毕业生及农民工、军人、企业职工、下岗失业人员、农村青年等更广泛的人群接受职业教育。对未升学初高中毕业生实行免费劳动预备制培训。
到2015年，力争全市中等职业学校均达到国家规定的办学设置标准，重点建设好3所国家职业教育改革发展示范学校或优质特色学校，建设2所省级重点中等职业学校。到2015年，中等职业学校紧缺人才相关专业学生占在校生总数的比例保持在70%以上，省级以上示范专业（点）和改革创新重点专业（点）达6个。出资人要求合理回报的民办学校，将享受国家规定的税收及其他优惠政策。健全公共财政对民办教育的扶持政策，公共财政对学生资助惠及民办学校学生。鼓励引导民办学校开展教育教学改革，培养多样化人才。
