后来，高三来了，我们开始害怕每一次考试，却又期待每一次考试，害怕成绩的公布，却又期待着成绩的公布，我们假装不关心自己的座次，却总在没人的时候把排名看了一遍又一遍。我们心想下次考试如果再不进步，就不再努力。可不管那次进步退步，努力的汗水却从来没有停止过。
那一年，我们在教室里上自习。尽管操场上篮球击打地面的声音和不时传来的欢呼声总是 “声声不息”，但我们已习惯于不再去理会，不再被吸引，这是在高三那年出现的常态，也是我们在高三那年之后就很难再找回的“两耳不闻窗外事”的专注。
“怪异”的生物钟
人物：方福泉，2006年参加高考，厦门某外企职员
时间匆匆流逝，高考于我而言虽已远在六七年前，但那一段为高考而日夜兼程的高三生活，却将永远留于我心。
高三的生活，时间总是不够用，那时候的我们，总有那么一道不会的题型，总有那么一个没搞清楚的语法，总有一道没记住的公式，也总有那么一篇没来得及看的课文。于是，渐渐地，我们总是到了晚饭时间才走出教室，总是心甘情愿把周末时间放在自习室里度过，总是不时地在心里默默回顾考试内容。
为了高考，我们习惯了在天蒙蒙亮的时候起床，习惯了带着惺忪的睡眼洗脸、刷牙，习惯了狼吞虎咽地吃早餐，习惯了早早地在操场上背单词，习惯了在下课铃响起时“卧倒”几分钟。
那时，我们自己起名字叫“特困生”，可是，夜色笼罩大地时，我们却又开始在被窝里打起了手电，抄起了单词，背起了课文，研究起了公式。
后来，我们那被父母视为“怪异”的生物钟，却被我们认为是最明智的安排：因为发现凌晨之前“夜未深，人未静”，所以我们开始每天晚上十点就睡觉，然后自己上闹铃，夜里两三点起来接着学，只为更加专心致志，效率增倍。
就这样，我们曾不分日夜地奋斗，不管严寒，还是酷暑……
