此前,对于如何促进外来工家庭的亲子沟通,陈桂英老师曾做过很多尝试,比如让孩子为爸爸妈妈洗脚,或鼓励孩子向爸爸妈妈大胆说出心中的爱等等,但对于孩子突如其来的这些改变,有些父母会感到不适应,甚至觉得孩子怎么“怪怪的”。后来陈桂英老师发现,有两种活动方式取得的效果最好。
一种是“小鬼当家”,让孩子以主人翁的角色参与到寒假的家务劳动中,例如春节前的大扫除,而在此期间,孩子也能在力所能及的洗洗刷刷中增进与父母的感情。
另一种是让孩子选出 “最忙的家庭明星”,也就是让孩子通过自己的观察,评选出春节期间家里最忙碌的人,并动手制作贺卡,写出自己的感受,颁给得奖的家长“明星”,以借此让孩子们体会父母的辛苦,也让父母了解孩子眼中的自己。
陈桂英老师认为,在外来工家庭,许多父母都要忙于生计,有时候甚至连春节都过得很匆忙,而且他们的资源有限,如果要求父母做过多的事,有时候也难以实现。
因此她认为,从父母方面出发,最实际的方法,就是家长要尽量多陪陪孩子,“陪”不只是娱乐,更重要的是“蹲下来”和孩子沟通,给孩子一个充分表达自己的机会,倾听孩子的想法,让孩子感觉到你对他们所说的内容感兴趣,孩子也就愿意对你敞开心扉,才会把家长当朋友,愿意和家长交谈,而愉快的沟通也是促进亲子关系最直接的方法之一。