1.重视诚信教育，培养诚实正直的品格。培养学生诚实的人格，克服“虚荣”、“侥幸”和自制力弱的心理毛病，向学生讲明作弊的危害性；树立诚信观念，要教育引导学生相信自己通过努力是可获得好成绩的，这样取得的真实成绩不仅可以增强自己的信心和自豪感，而且可以培养自立自强的精神和光明磊落的胸怀，对做一个诚实的人、正直的人都是很有帮助的。
此外，教师、家长要以身作则，如果我们都撒谎作弊，并由于侥幸瞒过了别人而洋洋得意，那孩子就更会“近墨者黑”，将撒谎、作弊这种欺骗行为，视为一种正常甚至于“光荣”的行径。
2.理性看待分数，树立文明的考试观念。一些家长和老师把分数作为评价和奖惩学生的标准，势必让学生为了追求分数而放弃学习过程，学习也就失去了它的本质。
另外，现在学生成才的方式有多种，一考不会定终身，不要为了一场考试的分数而让教育失去了意义。监考人员对考场要严明公正，防患于未然，对考场中出现作弊现象的，一定要严肃处理，以正考风考纪。
3.加强心理辅导，提高考场的应战能力。在考前，如果能加强心理辅导，如锻炼身体、科学用脑、合理安排学习复习、劳逸结合、学会放松与焦虑释放、调整压力、自我鼓励、自我积极暗示等，让学生以一个良好的身心状态迎接考试，避免作弊的心理和行为的发生。
