“偷”来的分数满足了一时，欺骗了自己和他人，却践踏了个人和社会的诚信。对作弊者而言，膨胀了虚荣心，增长了惰性，甚至于荒废了自己的学业。也许我们无法到达道德的至高点，但至少要有我们自己的底线，那就是清白诚实正直地做人。尊重自己的人格，才能赢得他人的尊重。
另外，中考是一场非常严肃的考试，考试过程是全程监控的，监考老师也都会严肃认真，想在中考考场上作弊，可能性基本为零。所以，不用担心名校的名额被他们拿去。要把精力放在学习上，积极备考，科学迎试，把基础打扎实，掌握好学习方法，调整考试的心理状态，时间会检验一切的。在考场上最重要的是实力和心理状态，而不是作弊的技巧。学习是一个持续性的过程，到了高中后，基础不扎实，学习不努力，是很难维系下去的。
诚然，在这个社会中，我们会看到一些人为了某些利益而放弃理想和原则，就作弊这个问题，有人因为虚荣心，羡慕别人好成绩自己又不肯好好努力；也有侥幸心理，别人作弊没被发现，自己不作弊亏了；从众心理，别人作弊，我也跟着作弊；还有趋利避害，考到好成绩可以得到奖赏，考差了可能会受到责罚；甚至是一些错误的导向，如听到高年级的同学说可以作弊等。凡此种种，作弊也许暂时获利了，但都是以损害自己人格和实力为基础的，是社会所不能容忍的。
每个人都应该努力做一个正直诚实的人，坚守自己的人格，维护社会的公平正义，通过自己的努力，合理获得自己所需求的。
建议
别把分数作为评价唯一标准
对于学生本人，方旭琼老师建议做到以下两点：
1.专注学习过程，积极备战考试：合理安排学习时间，掌握学习方法和技巧，提高学习效率，积极应对考试，提高考试的心理素质。
2.遵守考风考纪，文明规范应考：考试是严肃的，考场有很多规则，要求每个人都必须遵守，做个文明的考生，杜绝考场上违规行为，在考场上交出考试和人格双重满意的答卷。
而对于教育工作者来讲，要注意以下几点：
