台海网5月31日讯 (海峡导报记者 魏文 通讯员 石淑锦 文/图)又是一年“六一”到,给孩子们什么样的节日礼物才算是有意义的呢?
现在的孩子生活物资丰富,见多识广,简单的吃、喝等小礼物早已对他们失去了吸引力,而实用性较强的礼物还得对了他们的“口味”才能激起他们的兴趣。所以,给孩子什么样的“六一”节礼物不仅考验着家长,也考验着学校和老师们。而何厝小学的老师们觉得,与其绞尽脑汁地思考给孩子什么样的礼物,不如启发、引导孩子自己给自己送“六一”节礼物。
六年级学生创作童话绘本
何厝小学今年的“六一”儿童节筹备活动一个月前就已经紧锣密鼓地启动了。六年级的同学临近毕业考,在母校学习的时间仅剩一个月,为母校、为学弟学妹们留下什么样的礼物更有纪念意义呢?他们选择了童话故事的创编与绘本的制作。
课余时间,他们开始了创编童话故事。孩子们笔下的童话故事构思新颖、视角独特,到处可见天马行空的想象:小猫成了爱上网的家伙,戒不掉网瘾还差点出了事故;胖胖牛不可思议地和名侦探福尔摩斯扯上了关系,还请到他来帮忙寻找丢失的东西;春、夏、秋、冬四季变成了巫婆,她们大显神通,魔力无边……