4.合理把握和取舍。
通览全卷，把握题量，合理分配时间，保持较为合理的答题速度。切忌前松后紧或前紧后松。
考试时准备一块橡皮,当碰到第一感觉是个疑难题,你就用橡皮把它盖住,强迫自己跳下去，万一又想起答案了怎么办？揭开再做。人的思维随时会被中断，随时会被激活。怎么激活，需要用新的题目来激活你的思维。如果实在做不出，就要学会放弃，留出时间把会做的题做完整，确保会做的题目不失分。不求满分，只求会做的做对。做到这一点学生一定会考个理想的成绩。
总之，当题目难时，千万不要紧张，不要自己吓唬自己，做到：我难人亦难，我不怕难；当题目简单时，也不要沾沾自喜，麻痹大意，做到：我易人亦易，我不大意。
另外，分分必争，绝不留白。因为有写有希望蒙对，没写没机会得分。答题过程中，尽量立足一次成功，不出差错。但百密不免一疏。根据以往几届的考试情况，各门考试时间还是充裕的，切不可匆忙交卷，而应做耐心的复查。
考场应急记忆突然短路怎么办？
在考场中，最容易让同学慌乱的是发生“记忆突然短路”。李远老师建议，不妨尝试这样做：
首先，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气，当对自己说“放松”时缓慢呼吸，你再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始做别的题，过段时间再回过头来做这道题。
第二，联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看你能否从中挑出一些有用的材料或线索。
第三，利用其它试题。在标准化考试中，后面的试题也许会给你提供某些线索，你可不要轻易放过，看其中是否能给你提供线索或启发。
总之，要及时调整心态：不要因一步受挫影响全题；不要因一题不会影响全科；不要因一科受阻影响全局。
