而从考试能力的角度来说，这位考生能把考前刚发生的事写入考场作文，可见这位考生“临门一脚”的功夫很高超。当然我们不能都像这位考生一样把考前刚发生的事写入考场作文，但我们要好好向这位考生学习，练好“临门一脚”。
那么，面对2012年的语文高考，就要踢出“临门一脚”时，我们应做好哪些准备呢？
一、要加强从材料中提炼观点的训练。这里包含两方面的意思。
要善于从命题者提供的材料中提炼观点。从以往的经验看，命题者所提供的材料往往有多个开口，应试者应善于选择角度从材料中提炼多个观点，并根据自己的特长和对某个观点的熟悉程度，选择其中自己最有把握的一个来写。不要提炼出一个观点就急着写，因为一眼粗看就能获得的观点往往是大路货，有的甚至与材料不相符。
要善于对自己平时阅读的材料做多角度分析，并从中提炼不同的观点。在面临高考的最后一段时间里，考生应对自己平时所读的材料做一番分析、梳理，让这些材料处于活跃状态，备好米，以应对高考作文之炊。
二、要认真看两三份高考试卷或模拟卷，对试题及答案做认真咀嚼。
至今，高三学生肯定做了很多练习，也参加了多次模拟考试，但往往都是在“赶考”，没有时间停下来冷静思考。接下来应该认真做两三份卷子，并对照答案做冷静思考，包括总结某种题型解答的思路与技巧，找出自己的弱点并加以弥补。不能像黑熊采玉米棒子，采一根丢一根。
三、认真写两三篇规范的记叙文或议论文。
高三学生自然写过许多作文，但往往写一篇丢一篇，没有在原文基础上作修改、再写、提升。因此，许多学生的作文或成绩一直停留在某一个水平上，也自认为是定型于某一写作水平的学生。其实，好的文章往往是改出来的，写作水平是磨出来的。在最后一段时间里，若能认真写两三篇记叙文或议论文，真实地展示自己写作的能力，对提升自己的信心、适应考场作文的写作都是有好处的。
做好了以上三点准备，或许你踢出的这“临门一脚”会出现一个漂亮的香蕉球！
