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暑假 亲子矛盾更加突出(2)

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观点

给孩子足够的自主空间

郭顺敏(厦门松柏中学原校长、嘉莲街道关工委常务副主任)

  好不容易熬到了假期,孩子按理可以“放肆”一下,可家长不准孩子做这做那,往往自觉不自觉地把自己的意愿加到孩子身上。一些家长不是忙着给孩子报奥数班,就是忙着找老师给孩子补习。孩子也无法接受为什么不能按自己的意愿行事,表现叛逆,而家长又指责孩子不听话、任性,亲子矛盾重重。

  那么,如何在增进亲子关系的同时,又给孩子一个既放松身心又不荒废学业的假期?

  亲子共同设计暑假

  上学时,学习进程是学校安排的,有些孩子不懂得如何支配暑假,除了稀里糊涂地玩,就是昏天黑地地睡。

  所以,家长最好与孩子共同设计、商量暑假方案,包括几点起床,几点写作业,几点玩耍……孩子一定会把他喜欢的项目排进去,如几点看动画片、玩游戏、踢球等,只要合理,只要遵守计划规则,就要尊重孩子的选择。要不要参加兴趣班、补习班,也都要与孩子商量。

  很多父母喜欢把孩子的暑假安排得满满的,但就是没有玩乐时间。其实孩子需要成长的空间,既然暑假的主体是孩子,那就应该放手让孩子做暑假的主人,给他们足够的自主空间,父母当好“配角”即可。

  父母多与孩子沟通

  暑假有更多的时间与孩子相处,做父母的,一定要了解孩子不同成长阶段的特点和规律,理解孩子,找到与孩子沟通的语言密码,但要注意惜“言”如金,不要唠唠叨叨,不要总是命令,要与孩子多交流、多沟通。

  父母不妨多体会孩子的情感变化,利用假期多参与孩子的学习生活,了解孩子结交的学习伙伴,要懂得“关注,而不打扰”的道理,与孩子保持着恰到好处的微距离。这样亲子关系融洽,有助于孩子健康快乐地成长。

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