第三种心态：成绩优异 让孩子有机会冲击名校
一位家长告诉记者，自己的儿子学习成绩一直很好，所以从孩子小学时他就决定要把孩子送出国读书。由于这位家长自己曾有留学加拿大的背景，所以他从孩子学说 话起就采取了“中英文教学”的形式。记者发现，一些具有海外留学背景的家长都普遍十分支持孩子出国读书，这些家长对中西方教育的优劣有着很深刻的认识，并 有自己独到的见解。曾在美国留学过的刘女士告诉记者，孩子的中考成绩相当好，但是她考虑，随着中国日益走向国际化，宽进严出的国外大学有很多新知识，孩子 进去之后能真正学到东西，特别是对孩子的成长、综合能力的培养都有好处。
虽然国际班的课程看起来更加活泼生动，但刘女士的孩子魏同学认 为自己的压力并不比参加高考的同学小。“与高考相比最大的不同在于，这种压力是我们自己选择的，也是我们自己想做的。”魏同学告诉记者，他们的教材中有一 本一千多页的全英文数理统计学教材，为了适应英文读物，同学们都自发自习到深夜。“刚开始一看到教材就想哭。”
刘女士认为，跟国内走 “独木桥”的高考不同，国外大学的录取开放性更大，学生可以向多所心仪大学申请，学校则根据学生的自荐信、高中成绩来综合考量录取，同时收到多份名校录取 通知书的学生大有人在。“我也想让我的孩子能有机会冲击一下世界名校，而参加国内高考会让孩子未来的道路变得狭窄。”
