戴虎帽、别虎耳、穿红衣，“逛庙会”“贴春联”“放鞭炮”…… 1月11日，福州市鼓楼第二中心小学教育集团军门校区（以下简称“鼓二小”）一年级的小萌新们，在老师家长的陪伴中于校内多功能厅提前过起了大年。这番热热闹闹的景象，正是鼓二小一年级上学期的期末创意测试现场。
今年为更好地落实“双减”政策，鼓二小发动老师们集体发想，以“落实双减，乐考来袭”为导向，针对在校一二年级学生们的实际情况，分别设计了以“萌虎过大年”与“星际之旅”为主题的期末创意测试。
一年段的“萌虎过大年”创意测试共有逛庙会、贴春联、放鞭炮、穿新衣、吃团圆饭、拜年等六大关卡，在折衣服、跳绳、转盘、分组口算PK游戏等多样活动中，考验小朋友们识字、背诵、计算、动手、解决问题、口语表达等能力。学生们自由决定闯关顺序，完成全部六关后，根据其成长记录卡上所获的星星数量，就可换取“压岁钱”（金币状巧克力）奖励。
一年段学生们的成长记录卡也贴合测试的过年主题，创新设计成了一个可展叠的红包形式。“里头生动记录着孩子们创意测试时各个关卡的表现情况、入学以来能力上的增长情况，老师、家长对孩子们的寄语，以及孩子们的自我评价与心愿等。”一年段段长黄宏宏介绍道。
可供学生们沉浸式体验的活动现场，融于游戏互动中的多学科知识测试形式，让不少学生们直呼有趣。一年2班的林妤朵同学把这场“考试”当成了一次有趣的活动：“我觉得‘跳格子’（逛庙会）最好玩，我还能接触到甲骨文生字的读法。”
1月12日，鼓二小二年段学生也将迎接“星际之旅”主题期末创意测试，通过拼字星乐园、星球吟诗会、太空广播站、火箭“星”愿卡、时间星入口、计算星达人、星空探险家、星际小巧手等环节，考验学生们识字、古诗、朗读、书面表达、认识时间、计算、解决问题、系红领巾等能力。
“这是我们组织的第三次创意测试，也是在‘双减’政策推行后进行的一次升级版创意测试。”鼓二小教导主任金亮表示，“除了寓教于乐的创意形式外，这次我们还特别邀请了几位家长志愿者来参与闯关评价，让孩子们的考核评价更加多元。”
鼓二小校长郭力丹也十分认可让家长参与创意测试的想法，尤其体现在测试前的参与——学校提前为学生们准备了创意考试闯关指南，不少学生家长照着指南在家里与孩子们进行了“提前演练”与“角色互换”。“我觉得这是一个非常好的现象，学习与兴趣、评价与生活融为一体了，家校配合也更密切了，同时还能增进亲子感情。”
郭力丹校长表示，“双减”是减负，但也要懂得做好“加法”，增加学生们的学习动力，让学生们在校内校外、课内课外的成长能有所延续，是鼓二小始终致力推动的。“未来我们将在一二年级延续这样寓教于乐的创意测试形式，并且努力探索三至六年级笔试与乐考相结合的方式，继续把‘双减’更好的落地。同时，我们也将更深入地探索幼小衔接工作，相信会交出一份很满意的答卷。”
来源：新福建
