台海网12月16日讯 据福建日报报道 “这几天,除了宣讲省党代会精神,想得最多的还是如何落实好新教改。”省党代表、省学科带头人、三明一中英语教研组组长吴晓萍一回到工作岗位,除了投入日常教学中,便是带领教研组老师加紧完善校本课程建设、校本作业设计和选课走班机制。 “省党代会明确提出‘加快老区苏区振兴发展,这是我们永远不能忘记的责任’,还对三明发展提出了‘三明要深化林改、医改和教改,建设革命老区高质量发展示范区’的新定位。这为三明未来发展指明了新方向,也为三明教育改革提出了新要求。”11月30日,在三明市委教育工委、市教育局召开的专题宣讲会上,吴晓萍的开场白让干部们备受鼓舞。 今年10月,三明市入选全国12个教育部基础教育综合改革实验区,是我省唯一入选的城市。据介绍,综合改革主要包含“基础教育五育并举、教育质量提升、教师队伍建设、教育治理体系改革”等四大任务20项措施,旨在优化基础教育结构、提高教育质量、促进教育公平。 当吴晓萍说到“尹力书记在参加三明市代表团审议时指出,要抓好党建促改革,坚定不移高举改革旗帜,继续加快林改、医改、教改等重点领域改革,为全省、全国探索更多可复制可推广的‘三明经验’”时,宣讲会现场响起阵阵掌声。 “小山区,大教育;穷山区,富教育。”作为三明教育事业的亲历者、奋斗者,吴晓萍见证了三明教育的发展和进步。三明像抓经济一样抓教育,坚定不移实施教育优先发展战略,着力补短板、抓改革、塑内涵、提质量、促公平。五年来,三明实施教育补短板项目374个,新增中小学幼儿园学位6.67万个,成为全省义务教育城乡均衡发展差距最小的城市。 这些年,吴晓萍在执教实验班的同时,主持和参加了多个省市级课题研究,还指导培养了一批优秀青年教师在省级教学比赛中脱颖而出。“教育事业是培养人才的事业,更是产业发展、科技进步的坚实支撑。各界对三明教育改革给予殷切期盼,这是我们教育发展的重要机遇,作为三明教育一线工作者,我深感责任在肩。”吴晓萍说。 聆听宣讲后,现场干部也热烈讨论了起来。“吴老师的宣讲让我更加坚定了教育工作的责任感和使命感。我们将继续以学生为中心,推动学校内涵式发展,努力提高课堂教学质量,提升教师素养,推进课程多样化、个性化、差异化发展,办好人民满意的教育。”三明学院附属小学校长曾扬明深有感触。 结束了首场宣讲,这几天,吴晓萍又计划着向三明一中、陈景润实验小学的老师面对面传达省党代会精神。 “接下来,我将深入贯彻省党代会精神,以只争朝夕的工作热情和静待花开的教育情怀,探索高中教育改革的育人模式,在‘双减’‘双新’背景下,切实减轻学生负担,同时推动德育教育、美育教育、劳动教育等进一步发展,为三明基础教育综合改革实验区建设添砖加瓦,为新时代培育全面发展的人才。”吴晓萍信心满满。(福建日报记者 徐文锦 通讯员 杨艳萍) |
三明开展农田林缘可燃物计划烧除工作 台海网12月15日讯 据东南网报道 近日,三明市森林消防大队清流县驻防分队针对驻地群众生产性用火和森林防火的矛盾,联合清流县灵地镇森林防火部门开展农田林缘可燃物计划烧除工作。 森林消防指战员在防护齐全的情况下,穿梭在浓烟之中,及时...