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第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛优秀项目对接交流会
福建农业职业技术学院创新创业仿真实训室 台海网1月15日讯 据东南网报道 46个优秀项目入围决赛网评； 金奖10项、银奖14项、铜奖22项；厦门大学的“罗化新材料”项目夺得总决赛亚军； 福州大学的“降糖贴剂”项目获“最佳创意奖”； 省教育厅获得大赛“优秀组织奖”和“青年红色筑梦之旅”活动“优秀组织奖”； 获奖总数是上届的2倍，名列全国第一； …… 这是记者从第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获得的消息。 据了解，本次大赛由教育部及有关部委和福建省人民政府共同主办，厦门大学承办。在总决赛中，福建省各参赛学校表现优异，多个项目获佳绩。 第二届到第四届，我省无论从参赛项目、人数，到获奖情况，都有明显地增长。从参赛项目6312个、参赛学生3万人，到参赛项目3.34万个、参赛学生12.35万人，再到参赛项目8.93万个、参赛学生33万人；从2金3银，到4金7银，再到10金14银……福建高校的亮眼成绩单背后有何秘诀，记者带您一探究竟。 强化顶层设计 保障支撑创新创业教育 2015年5月，国务院办公厅发布《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，对高等学校创新创业教育提出了明确目标和主要任务，吹响了创新创业教育改革集结号。 同年7月，福建省人民政府出台了《关于大力推进大众创业万众创新十条措施的通知》、福建省教育厅出台了《关于深化高等学校创新创业教育改革十六条措施的通知》等，为创新创业教育改革提供了坚实保障，进一步激发高校的活力与创造力。 据了解，“十六条措施”明确了协同育人机制的建立、教学方法和考核方式的转变、课程资源的建设、师资队伍的培养、经费保障机制的建立健全等等，为我省高校深化创新创业教育改革保驾护航。 “省教育厅把推动高校创新创业教育改革作为深化高等教育综合改革的突破口和服务国家战略、区域经济发展的重要抓手，贯穿人才培养全过程，建立健全协同推进创新创业教育改革的体制机制，保障各项措施落实到位。”福建省教育厅有关负责人表示，近三年来，省教育厅相继出台了一系列关于创新创业的政策文件，共有20余个。 “大赛能够取得如此喜人成绩，与我省率先形成福建版本科高校转型发展体系也是密不可分的。”该负责人告诉记者。 据了解，在普通本科高校开展向应用型转变试点工作中，我省采取了一系列的举措，并取得了显著成效： 比如，率先打造“四位一体”应用型转型发展体系，探索实行先建后选、分类转型、协同推进的转型道路，形成18所转型高校、143个专业群、200个服务产业特色专业、112个应用型学科的“百舸争流”局面，应用型办学规模高达75%；率先启动转型标杆建设，遴选确定8所示范性高校、35个示范性应用型专业群，奠定应用型办学未来发展三年格局；率先开展省级示范性产业学院建设，从40多个高校产业学院中遴选5个省级示范性产业学院，形成校企合作、校地合作、校行合作、闽台合作等四种典型模式。 转型三年来，我省85%以上本科高校、60%以上本科专业点都参与不同形式的转型项目，应用型办学成为普遍共识，产教融合、校企合作育人机制逐步形成，应用型学科专业迅速发展，学校的地方性、行业性、应用性特征逐步突显，大大推动了高校创新创业教育发展。 
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