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福建高考重大改革:将不分文理科!科目“3+3”!适时合并本一本二!(3)

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  主论坛会场

  全省教育系统怎么做?

  林和平要求,面对高考综合改革,全省教育系统要以抓铁有痕、踏石留印的过硬精神和作风去做好做实做到位。

  要精准把脉,找准切入点。要重视教育观念、方案设计、条件保障、配套改革、教学管理等方面的问题,结合实际加快研究解决策略。

  要精准施策,突出关键点。要把握“促进公平、科学选才”的定位,抓好“教-考-招”的链条,处理好“高校-高中”的关系。

  要精准改革,明确侧重点。我省距离实施高考综合改革已经进入倒计时,教育行政部门要主动作为,教育考试机构要主动履职,高校要主动融入,高中学校要主动发力。

  要精准发力,补齐低洼点。要加强高中师资队伍建设和高中基础设施条件建设,建立健全统筹协调机制。

  要精准宣传,把握平衡点。要加强培训、加强宣传、加强解读引导。

  还有这些发言值得看:

  分论坛研讨

  省教育考试院副院长陈峰

  省教育考试院副院长陈峰作《福建省深化高等学校考试招生综合改革实施方案》研制思路介绍,详细阐述了我省新高考改革的基本思路和初步构想。

  “高考综合改革有利于推进素质教育、促进教育公平、科学选拔人才。”她表示,在考试评价方面,要探索建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩,参考综合素质评价的多元录取机制;在招生选拔方面,要减少高招录取批次,改革录取模式。

  “高考综合改革是项系统工程,要遵循‘蹄疾而步稳’的原则,按照改革总体目标的设定,‘严而又严、慎而又慎、细而又细’,认真对待试点的每一个环节、每一个细节,稳慎有序的形成方案,全力以赴落实好会议精神,顺利推进我省高考综合改革。”

  省教育考试院副院长陈峰解读我省高考综合改革

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