您现在的位置: 台海网 >> 新闻中心 >> 福建 >> 福建要闻  >> 正文
新闻

《福建省“十三五”教育发展专项规划》发布:2018年启动高考综合改革(2)

www.taihainet.com 2016-05-13 07:50 来源: 台海网 林芹

政府拟向民办幼儿园购买服务

  《规划》提出要扩大普惠性学前教育资源,全省各地将探索建立政府购买普惠性民办幼儿园教育服务机制,构建以公办性质幼儿园和普惠性民办园为主体的学前教育公共服务体系。这就意味着,未来孩子即便上不了公立幼儿园,也能以较低的学费去私立幼儿园就读,这其中的价格缺口由财政补足。

  按照计划,到2017年,在普惠性幼儿园就读的适龄幼儿将达75%;到2020年,在普惠性幼儿园就读的适龄幼儿达85%,其中在公办性质幼儿园就读的达50%以上。

“多校划片”写入《规划》中

  导报记者注意到,义务教育阶段引人关注的“多校划片”模式也写入了《规划》之中,就近入学的政策不会变。《规划》提出要按常住人口合理确定小学服务范围,初中学校通过单校划片对口直升或多校划片随机派位等组织入学。

逐步实现高中免费教育

  “十三五”期间,高中教育的改革是最大的,涉及到高考组织的改革、课程的改革、学生素质评价的改革、高中免费教育等。对学生而言,今后,全省一级达标高中将逐渐增多,而近半数的学生都有望在省一级达标校中就读。

  根据《规划》,我省将逐步实现高中免费教育,而近期将率先在建档立卡的家庭贫困高中生中实现免费教育。到2020年,全省省一级达标高中比例达30%左右,其中省级示范性高中达35所左右、若干所高中进入全国一流行列,省一级达标高中和示范性高中在校生比例达45%左右。

  在教学方面,学校的课程设置将更加灵活,政府鼓励学校发展特色课程;高中的教学组织方式也将全面改革,未来高中生将实现选课走班制、学分制和导师制,这就意味着高中生可能不再有固定的教室和座位,评价学生的将是其修满的学分和综合素质数据。

上一页 1 2下一页

更多内容请扫描二维码关注台海网官方微信(taihai101)

  • 台海网微信

  • 厦门微公益

  • 海峡导报微信

  • 厦门第一时间

相关新闻

  • 宁德街头现一年轻裸男 传因高考失利患精神病
  • 台海网5月13日讯 据东快网报道,5月10日上午,市区蕉北街道上演惊险一幕:一全身裸露的年轻男子当街拦截过往车辆,并砸东西。该男子的反常行为,引来了众多市民围观,现场交通险象环生。记者了解到,随即经辖区蕉北派出所民警到场处置协调,该男子最终被送往医院接受治疗...
  • 多地今年高考报名人数再减少 北京连续10年下降
  • 中新网北京5月12日(吕春荣)目前,2016年高考进入倒计时,近期,一些省份陆续公布今年高考各地的报名情况。根据公开消息,不少省份的高考报名人数在今年继续下降,一些省份的报名人数甚至创下10余年来的新低。 资料图 中新社发 泱波 摄   多地今年高考报名人数下降   还有不到一...
  • 各地供给侧改革方案纷纷出台,密集布局去库存和降成本
  • 权威人士5月9日再次在《人民日报》谈及供给侧改革,与此同时地方供给侧改革的部署也加快了步伐。5月10日,上海公布《关于推进供给侧结构性改革促进工业稳增长调结构促转型的实施意见》,提出了优化供给结构、补齐创新短板、推进供需协同、降低企业成本、优化要素配置、深化制度改革...
  • 7月起全面推进资源税改革 水、森林、草场等将征税
  • 7月1日起全面推进资源税改革   □将水、森林、草场、滩涂等资源逐步纳入征税范围。先在河北省开展水资源费改税试点   □资源税从价计征方式全面推开至绝大部分矿产品,粘土、砂石等少数矿产品仍实行从量定额计征   ⊙记者 李苑 ○编辑 谷子   5月10日,财政部和...
  • “权威人士”与L型走势:经济企稳趋势下的主动收紧,供给侧改革将加码
  • 作为研判中国经济最重要的风向标之一,《人民日报》继去年5月25日、今年1月4日两度刊文后,5月9日再次刊发“权威人士”关于中国经济的访谈。文章以“开局首季问大势——权威人士谈当前中国经济”为题,对包括经济形势怎么看、宏观调控怎么干、供给侧结构性改革怎么推、预期管理怎么...

关于台海网 - 导报广告价 - 联系我们 - 法律顾问 - 友情链接 - 投稿邮箱 - 版权声明

职业道德监督、违法和不良信算举报电话:0592-968801

儿童色情信息举报专区|违法与不良信息举报中心|网络违法犯罪举报网站

互联网新闻信息服务许可证编号(35120190014) 闽ICP备07001623号 福建省通信管理局

版权声明:福建日报报业集团拥有海峡导报(台海网)采编人员所创作作品之版权,未经报业集团书面授权,不得转载、摘编或以其他方式使用和传播。

免责声明:台海网转载自网络的文章和图片,仅为传递更多信息之用,不代表本网的观点和立场,内容仅供参考。
如我们使用了您的作品(包括文章和图片),请作者与本网联系索取稿酬。如您不希望作品出现在本网,可联系我们要求撤下您的作品。

0