2022年2月，福建省漳浦第二中学语文教师戴艺骞积极响应党中央的号召，参加福建省首批“组团式”援疆支教队，从漳州九龙江畔来到昌吉木垒河边，进行为期一年的支教活动。从福建援疆路上一路走来，有风雨和困扰，更有阳光与感悟。
戴艺骞近照。 记者 司梦扬 摄
“主动加码”的援疆老师
刚到木垒，戴艺骞经常感到身体不舒服，牙疼咽痛、胸口刺痛等症状持续袭来，去医院检查也没发现什么问题。后来没办法，每天只能尝试用一些消炎药和止疼药缓解，每天依然坚持按时上下班，他说，哪有援疆干部一进新疆就歇着的。
恰在这时，木垒县中学高一语文组的一位老师请假，人手紧缺，学校希望戴艺骞能代两个班的功课，戴艺骞二话没说就答应了。好心的同事们担心他身体吃不消，劝他跟学校领导说一下情况，对此，戴艺骞只是轻轻一笑，还是把活揽了下来。
没曾想，才过几天，同组的另一位老师也请了假，戴艺骞主动跟校领导申请，要求再代一个班的功课，于是他带病教了3个班的语文课，一周多达二十几节。后来，只要有老师请假，戴艺骞都主动要求代课，学校领导感动地说：“以前哪见过支教老师上3个班的高中语文课，戴老师不会‘讨价还价’，而且还‘主动加码’。”
“只要学校需要我，我绝无二话，服从安排！3个班级的教学工作虽然很累，但很充实。”回想起刚进疆时的困顿和压力，戴艺骞显得很淡定，他说这一阶段，作为援疆支教老师，要做到与学生之间的关系由生向熟快速转变，达到“未成曲调先有情”，为“亲其师、信其道”奠定一个好的开始。
幽默有趣的“戴哥”
青少年是祖国的未来和希望，而老师则是点亮民族希望的灯塔。正如习近平总书记所说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。在木垒县中学的孩子们眼中，戴艺骞不仅是一个尽职尽责的好老师，也是他们心中幽默有趣的兄长——私底下，孩子们喜欢叫他“戴哥”。
课堂上，戴老师会不厌其烦地从最基础的知识讲起，引导同学们听课做笔记，积极发散思维、回答问题；课余时间，“戴哥”会跟他们谈心交流，给他们讲福建、漳州的故事，增进他们对沿海地区的了解；课外活动时，“戴哥”给他们讲革命先辈、功勋人物的故事，鼓励他们树立远大的学习目标，调动他们的学习积极性，端正他们的学习态度。孩子们说：“很喜欢戴老师的讲课方式及课堂氛围，同学们都很活跃，老师提问不会机械地盯着答案，也不会因答错而批评学生，同学们都会踊跃发言，希望‘戴哥’一直保持幽默有趣的讲课方式。”
“很多学生喜欢叫我‘戴哥’，这是对我的充分肯定。”说起木垒的学生们，戴艺骞眼中充满了感情，他说：“我始终认为支教老师身上没有什么光环。自从踏入木垒县中学的那一刻起，我就是学校的一员，作为一名援疆教师，我要对孩子和学校负起责任，在每一个平凡的支教日子里辛勤挥洒汗水!”
沿着林公足迹继续奋力前行
史载，在疆三年，林则徐行程2万余里，兴修河渠百余公里，督办开垦荒地20万亩，勘查土地70万亩。来到新疆后，林公事迹让戴艺骞折服不已，他说，林则徐革职流放新疆，是他一生中最痛苦、最悲愤、最艰辛的日子，但也是他与新疆各族人民同甘苦、共患难的日子。戴艺骞坦言，援疆期间，工作之余，他常常回想起进疆前的种种场景——年迈的父亲反复叮嘱他出门在外注意安全，常与家里联系；担心儿子水土不服的慈母，按照闽南的习俗，包了家乡的泥土让他带上；妻子则默默在行李箱里装满御寒衣物、日用品和药品。出发那天，透过鸿儒江畔的大雨，他看到父亲和亲友在雨中不舍挥手，看到两个孩子被淋湿的脸庞……每次思念故土的时候，戴艺骞就会去木垒县坎儿井博物馆，当他下到坎儿井，双手捧起清凉的井水时，他就更加坚定信心，一定要继承和发扬爱国主义传统，向林公学习，与新疆的老师一起，干好教书育人工作。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”采访中，戴艺骞不止一次以林公名句自励，他说：“大好青春，大好河山，我们援疆干部理应‘不负韶华援疆路，青春奋斗正当时’！”
援疆誓言，铿锵有力，如金石之声，回荡在闽昌山海之间。（记者 黄荣亮）
