希望的种子，总会破土而绽。在云水谣这片广袤的山野间，每一束微光都蕴含着改变命运的力量，无数颗希望的种子被悄然播撒。2024年中国平安厦门地区第四批支教团队的5名志愿者如期来到漳州市南靖县梅林镇官洋村平安希望小学，开始为期一周的支教工作。五位志愿者老师根据学校需求，结合自身特长，为孩子们带来丰富多彩的课程。让我们一起走进这段充满爱与责任的支教旅程，共同见证希望的力量、成长的喜悦。
专业从事心理咨询工作的李益群老师根据不同年龄学生身心发展、思维认知特点，有针对性地开设不同课程。对于一、二年级，李老师通过生动有趣的绘本故事教会孩子们尊重他人、悦纳自我，积极面对生活。五、六年级学生开始步入青春期，李老师通过科学、专业的性教育课程帮助孩子们解决成长的烦恼。李老师还为全校教师进行《学生心理问题识别与干预》专题讲座。
学校没有专职英语教师，长期以来只能与另一所小学共用一名英语教师，加强英语教学特别是音标教学是长教小学的迫切需求。张珺老师为三至六年级学生精心准备了完整的英语音标课程，通过标准的发音、规范的教学为学生英语学习打下良好基础。张老师还帮助五年级学生排练了舞蹈《我和我的祖国》，为学校的文艺汇演做准备。
李鑫铭、曾若渝两位年轻老师非常有亲和力。带领学生早读，辅导作业，开展体育游戏，很受孩子们喜爱。很多孩子制作小礼物送给两位老师。两位老师在完成教学工作之余还用镜头定格支教过程的难忘瞬间。
本次支教，于文睿老师认真准备了《防震减灾 携手同心》地震安全课、《诗意星空》天文科普课，引导学生仰望星空、心怀诗意，热爱科学、热爱生活，以良好的心态面对学习和生活中的困难和挑战。同时，针对学校强化英语教学的需求，精心制作了中英双语版的地震和天文课件，通过英语早读中观察到的学生英语学习情况，结合科普教学内容穿插讲解了单词音标、重音、前后缀，名词复数、所有格等知识，让学生的英语学习更加生动灵活，避免机械记忆，与其他支教老师的音标课程相辅相成。
作为地震工作者，于文睿老师在课堂上普及地震科学知识的同时，也有幸参与长教小学地震应急演练，指导学生掌握震时避险、震后疏散的科学方法。以实际行动践行科技创新与科学普及“两翼理论”、总体国家安全观。
此外，于文睿老师还为三至六年级学生进行了两节《丹霞山与丹霞地貌》专题科普讲座。重点让学生感受地学之美，认识到人与自然是生命共同体。讲座中，有一位同学始终认真听讲，当讲到“希望同学们努力学习，将来从事地学研究，探索地球奥秘的同时用双脚丈量祖国大好河山”时，于老师观察到这位同学发自内心地点了点头。能够在孩子们心中埋下一颗希望的种子，守护孩子们的未来，这正是科普的意义、支教的意义吧。
2024年，是中国平安践行教育公益30周年。中国平安众多支教志愿者的足迹，如同璀璨星辰，散落在乡村教育的夜空中，每一颗都闪耀着爱与责任的光芒。希望能有更多来自各行各业的优秀志愿者，用自己的专业、爱心、行动，守护乡村孩子们的未来。让我们携手在这条充满爱与希望的道路上继续前行，用澄澈的初心，持续播撒“希望的种子”。
